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2019年教师资格证模考大赛(中学)第二季
第一篇综合素质
(50题)
单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,共50题,每
小题1分,共50分)
1.
单选题
在教学《你必须把这条鱼放掉》这篇课文时,王老师让学生就“该不该放掉
鱼”这一问题充分发表意见并进行辩论,训练思维的多向性。从素质教育的内
涵来看,王老师的做法()。
•A
促进了学生的全面发展
•B
有利于学生的个性发展
•C
培养了学生的创新精神
•D
保障了学生的受教育权
2.
单选题
广泛应用的“翻转课堂”为学生提供了可自由选择的课余学习渠道,促使学生
养成自觉自愿学习的习惯,提升()的意识和能力。
•A
自主学习
•B
合作学习
•C
探究学习
•D
发现学习
3.
单选题
某中学把校服交由学生自行设计,并由各年级投票决定款式。该校的做法
()。
•A
合理,发掘了每一位学生的潜能
•B
不合理,破坏了集体管理的统一性
•C
合理,尊重了学生个体的独立意义
•D
不合理,扰乱了正常的教学秩序
4.
单选题
某市教育局实施骨干教师市内轮岗流动,促使全市范围内各学校的师资力量的
均衡,保证全体学生享受公平的教育资源。从教育公正的角度来看,这是一种
()。
•A
入学机会均等
•B
教育义务均等
•C
教育过程中机会均等
•D
教育结果均等
5.
单选题
每到周末,张老师都会带领不同班级到学校所在社区的垃圾运转中心,通过实
地观察了解垃圾分类的相关知识。张老师的做法体现了教师劳动具有()。
•A
复杂性
•B
长期性
•C
间接性
•D
广延性
6.
单选题
某校校长为加快教师队伍专业发展,鼓励教师撰写教学反思日记,并在教研室
每周进行一次交流。该校长的做法()。
•A
能帮助教师反思经验与不足
•B
可以塑造教师的师德和人格
•C
加重了教师业余时间的任务
•D
挤占了教师专业发展的空间
7.
单选题
在年级分配教学任务时,胡老师总是抢着选择“人数少、学生乖、容易教”的
班级去教,挑肥拣瘦、拈轻怕重。胡老师缺乏()。
•A
严谨治学的态度
•B
团结协作的精神
•C
廉洁从教的观念
•D
依法执教的意识
8.
单选题
某中学教师吴某在其个人微信朋友圈发表多条有损党和国家形象的言论,造成
不良社会影响。吴某的做法违背了()的职业道德。
•A
爱国守法
•B
爱岗敬业
•C
关爱学生
•D
终身学习
9.
单选题
下列选项中,没有违背教师职业道德规范的是()。
•A
患感冒的王老师把自己的数学课改成上自习课
•B
李老师把分数作为评价学生的唯一标准
•C
黄老师严厉批评了没有完成作业的同学
•D
刘老师曾多次暗示家长购买其微商产品
10.
单选题
漫画中,这位教师的做法()。
•A
正确,家长应协助教师分担教学任务
•B
正确,教师应帮助家长提升作业批改能力
•C
错误,教师应独立自主开展教学工作,不联系家长
•D
错误,教师应科学合理地获得家长的支持和配合
11.
单选题
近几年,梁老师发现仅靠“吃老本”越来越难以胜任日新月异的教学要求,感
觉自己在逆水行舟。梁老师接下来应当()。
•A
践行终身学习的理念
•B
落实因材施教的策略
•C
坚守廉洁奉公的气度
•D
发扬甘为人梯的精神
12.
单选题
某校为新学期入学的一年级班级选配班主任,下列做法中符合《中小学班主任
工作规定》的是()。
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