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(2025)国家公务员行测考试真题与参考答案
第一部分单选题(100题)
1、我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为,属于()。
A.行政给付
B.行政救济
C.特殊补助
D.行政援助
【答案】:A
【解析】我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为属于行政给付。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规,向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为,常见形式有抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。而行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益,请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正,并追究其行政责任,以保护行政管理相对方的合法权益,发放抚恤金并非是为纠正行政违法或不当行为。特殊补助并非一个规范的行政法学概念,表述不准确。行政援助通常是行政机关在特定情形下对公民提供的一般性帮助,与发放抚恤金基于法定职责面向特定家属的性质不同。所以此行为属于行政给付。
2、构建社会主义和谐社会需要坚持()。
A.绿色发展效率优先
B.绿色发展社会公平
C.统筹发展效率优先
D.统筹发展社会公平
【答案】:D
【解析】构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业的重大战略任务,强调社会公平正义是其核心价值追求之一。同时,要实现社会的全面协调可持续发展,就需要坚持统筹兼顾,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协调发展。单纯强调效率优先,容易导致社会资源分配失衡,加剧社会矛盾,不利于社会和谐稳定。而绿色发展是实现可持续发展的重要途径,但它不是构建社会主义和谐社会的核心要点表述。所以构建社会主义和谐社会要坚持统筹发展与社会公平。
3、“揠苗助长”事与愿违,“庖丁解牛”事半功倍,这两则寓言故事反映的共同哲理是()。
A.新事物是对旧事物的否定
B.人类有认识和利用规律的主观能动性
C.内因是事物发展的根本原因
D.发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提
【答案】:D
【解析】“揠苗助长”中,人们违背了禾苗生长的自然规律,急于求成,结果事与愿违,使得禾苗枯死;“庖丁解牛”里,庖丁经过长期实践,掌握了牛身体结构的客观规律,依照规律解牛,所以事半功倍。这两个故事从正反两方面强调了在发挥主观能动性时,必须要尊重客观规律。新事物是对旧事物的否定,指的是新事物会克服旧事物中过时的、消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素,这与两则寓言所强调的发挥主观能动性和尊重客观规律的关系无关。人类是具有认识和利用规律的主观能动性,但这两则故事重点不是体现人类的这种能动性,而是强调这种能动性的发挥要以尊重客观规律为前提。内因是事物发展的根本原因,强调的是事物内部矛盾对事物发展的决定性作用,与本题所涉及的发挥主观能动性和尊重客观规律的哲理不相关。所以,这两则寓言故事反映的共同哲理是发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提。
4、在一个社区中,居民、志愿者和服务人员是三种不同的角色。服务人员是这个社区的一部分,但不是全部。请问哪个选项最准确地描述了这种关系?
A.服务人员是社区的主要部分
B.服务人员是社区的一部分
C.社区只包含服务人员
D.社区和服务人员是同一概念
【答案】:B
【解析】服务人员是社区的一部分,但不是全部,因此选项B最准确地描述了这种关系。
5、一个长方体的长、宽、高分别是6cm、4cm、3cm,这个长方体的体积是多少?
A.72cm3
B.84cm3
C.96cm3
D.108cm3
【答案】:A.72cm3
【解析】长方体的体积公式是V=lwh,所以V=6*4*3=72cm3。
6、极昼极夜范围的计算主要考虑哪些因素?
A.地球自转速度
B.地球公转轨道
C.黄赤交角
D.地球倾斜角度
【答案】:D
【解析】极昼极夜的范围与地球的倾斜角度有关,倾斜角度越大,极昼极夜的范围就越大。
7、要解决孩子上幼儿园困难的问题,______是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算,提高投入比例,增加公办幼儿园的数量,以满足城乡居民子女的入园需求。填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.当务之急
B.首当其冲
C.理所当然
D.无可置疑
【答案】:A
【解析】填入词语需在句中作主语,而“理所当然”“无可置疑”常见的用法是在句中作谓语、状语,不能作主语。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害,它不能理解为首先应当先做某事。“当务之急”意为当前急切要办的要事,可做主语。因此答案选“当务之急”对应的选项。
8、一则请示的理由表述如下:“本单位近期发生两起专业设备重大安全事故,现有30台同
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