小学数学高段应用题教学现状及策略研究.docVIP

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摘要

义务教育数学课程标准（2022年版）中提到“数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中发挥着不可替代的作用”。小学数学作为基础教育的重要组成部分，这其中的教学效果会影响到学生的后续发展。应用题作为小学数学的重要的内容之一，不仅能够考查学生们对小学数学基础知识的掌握情况，还能够训练学生的逻辑思维，提高问题的解决能力。但是在实际教学的过程中应用题的学习是学生们的一大难点，更加是教师教学的一个大的挑战。小学生进入高年级后，虽然有一定的基础，但是随着题型的不断变化会出现一系列问题。

因此，本文根据小学高段这个群体，从教师和学生出发，运用问卷调查法、访谈法，