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第一部分单选题(60题)

1、关于意见的写作要领，下列表述正确的是：

A.意见落款处不得写发文时间和发文机关

B.意见结尾部分必须提出号召

C.意见主体部分无需写明主要任务，只需写明总体目标即可

D.意见一般开头要简要说明提出意见的依据

【答案】：D

【解析】本题考查公文文种知识。意见主要是对现实中的重要问题提出见解和处理办法，因此意见的开头部分，主要写出发布意见的背景、根据、目的、意义等，文字根据具体情况可长可短，最后以“现提出以下意见”、“特制定本实施意见”等过渡性语句转入下文。A项：意见的落款需要分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。要写明发文单位、联系人、发文日期并加盖公章。A项错误。B项：意见结尾是提出希望、要求。如果是报请上级批转或转发的意见，结尾要另起一行，并以“以上意见如无不妥，请批转各地区、各部门执行”做结尾用语，若在具体意见部分写明希望或要求，则可以不用写结语部分。B项错误。C项：意见的主体，要把对重要问题的见解或处理办法一一写明。有些意见需要对贯彻执行提出一些要求，可以列入条款，也可单独在正文最后写一段简练的文字予以说明。如无必要，此项免除。C项错误。故本题选D。

2、1995年江泽民同志在北京考察工作时，提出必须把教育干部特别是教育领导干部摆在突出的位置，为此，在全党开展了“三讲”教育活动。“三讲”为（）。①讲学习②讲政治③讲作风④讲正气

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：D

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。A、B、C项错误，1995年11月8日，江泽民在北京视察工作时指出：“根据当前干部队伍的状况和存在的问题，在对干部进行教育当中，要强调讲学习，讲政治，讲正气。全国都要这样做，北京市更要起带头作用。”是为“三讲教育”。故本题选D。

3、王组长让小李负责此次活动的组织工作，小李表示自己很想负责但缺乏经验不敢接。此时，王组长应该采取的领导方式是：

A.参与型领导方式

B.授权型领导方式

C.命令型领导方式

D.说服型领导方式

【答案】：D

【解析】本题考查行政领导知识。说服式领导方式，表现为高工作高关系型领导方式。领导者既给下属以一定的指导，又注意保护和鼓励下属的积极性。因为在这一阶段，下属愿意承担任务，但缺乏足够的能力，有积极性但没有完成任务所需的技能。题干中，小李表示自己很想负责但缺乏经验不敢接，此时，王组长应该采取的领导方式是说服型领导方式。故本题选D。【解析拓展】领导方式分为四种：命令式、说服式、参与式和授权式。A项：参与式领导方式，表现为低工作高关系型领导方式。领导者与下属共同参与决策，领导者着重给下属以支持及其内部的协调沟通。因为在这一阶段，下属具有完成领导者所交给任务的能力，但没有足够的积极性。题干中，小李是有积极性的，但是缺乏经验，所以并不是参与式领导方式。A项错误。B项：授权式领导方式，表现为低工作低关系型领导方式。领导者几乎不加指点，由下属自己独立地开展工作，完成任务。因为在这一阶段，下属能够而且愿意去做。题干中，小李是有积极性的，但是缺乏经验，所以并不是授权式领导方式。B项错误。C项：命令式领导方式，表现为高工作低关系型领导方式，领导者对下属进行分工并具体指点下属应当干什么、如何干、何时干，它强调直接指挥。因为在这一阶段，下属缺乏接受和承担任务的能力和愿望，既不能胜任又缺乏自觉性。题干中，组长并没有具体指点下属应当干什么、如何干、何时干，并没有强调直接指挥，所以并不是命令式领导方式。C项错误。

4、突发事件的应急管理最后一个阶段的工作是（）。

A.预防与应急准备

B.监测与预警

C.应急处置救援

D.事后恢复与重建

【答案】：D

【解析】突发事件应急管理的主要任务按照顺序有以下几个方面:首先，预防与应急准备；其次，监测与预警；再次，应急处置救援；最后，事后恢复与重建。故本题选D。

5、一切国家机关都必须以（）为根本的活动准则，都没有超越它的特权，一切违反行为都应该受到追究。

A.宪法

B.法律

C.法制

D.法规

【答案】：A

【解析】本题考查宪法。A项正确，B、C、D项错误，《宪法》第五条规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”故一切国家机关都必须以宪法为根本的活动准则。故本题选A。

6、某派出所民警刘某，在泥石流救灾中英勇牺牲，刘某家属收到政府抚恤金100万元，此抚恤金性质属于（）。

A.行