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江苏国考行测题库
第一部分单选题(100题)
1、为什么灯泡需要电流？
A.电流可以提供灯泡发光所需的能量
B.电流可以提供灯泡发光所需的冷却
C.电流可以提供灯泡发光所需的颜色
D.电流可以提供灯泡发光所需的形状
【答案】：A
【解析】电流通过灯泡时产生热量，使灯丝发光，提供照明。
2、下列哪种作物是蜜源作物？
A.向日葵
B.棉花
C.大豆
D.花生
【答案】：A
【解析】向日葵是蜜源作物，能吸引蜜蜂采蜜。
3、联觉心理：指由一种感觉引起另一种感觉变化的心理现象。下列利用了联觉心理的是（）。
A.节日里各家店铺都挂上了一排排红灯笼
B.卧室装修为暖色调让人感到温暖
C.迷彩服是现代军队普遍使用的一种军服
D.职场套装的发明帮助女性更好地融人工作环境
【答案】：B
【解析】“联觉心理”的定义要点是：由一种感觉引起另一种感觉变化。其中一个事例只有视觉这一种感觉，不符合定义，所以该事例不属于联觉心理。另一个事例中，视觉引起了温度直觉的变化，这属于一种联觉心理。还有两个事例没有体现出感觉，所以也不属于联觉心理。
4、2.下列哪个是化学反应的基本特征？
A.温度变化
B.体积变化
C.质量守恒
D.颜色变化
【答案】：C
【解析】化学反应的基本特征是质量守恒，即反应前后物质的总质量保持不变。
5、民事法律关系的三要素是（）。
A.物、行为、智力成果
B.主体、客体、内容
C.自然人、法人、其他组织
D.主体、行为、权利与义务
【答案】：B
【解析】民事法律关系是由民事法律规范调整所形成的以民事权利和民事义务为核心内容的社会关系。其由主体、客体和内容三要素构成。主体是指参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的人；客体是民事权利和民事义务所共同指向的对象；内容则是指民事主体所享有的权利和承担的义务。物、行为、智力成果是民事法律关系客体的具体表现形式，并非构成民事法律关系的要素。自然人、法人、其他组织是民事主体的具体类型，并非民事法律关系的要素本身。权利与义务是民事法律关系内容的体现，行为是客体或引起法律关系变动的因素，不能完整构成民事法律关系的三要素。所以，构成民事法律关系的三要素为主体、客体、内容。
6、河北省某高校拟发文请求北京某高校协助举办2020年思政课教师暑期研修班，宜采用的文种是（）。
A.指示
B.函
C.批复
D.决定
【答案】：B
【解析】该题是要选择适合请求北京某高校协助举办2020年思政课教师暑期研修班的文种。首先来看，指示主要是上级对下级布置工作、阐明工作活动原则的领导性、指导性下行公文，本题是河北省某高校请求北京某高校协助，并非上级对下级，所以不适用。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，河北省某高校和北京某高校是不相隶属的关系，请求协助举办研修班用函是合适的。批复是答复下级机关的请示事项时使用的文种，本题并非是答复请示，不符合题意。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，显然与请求协助举办研修班的情境不相符。综上，应选择函这种文种。
7、都江堰水利工程的修建者是哪个朝代的人物？
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
【答案】：A
【解析】都江堰水利工程是由秦朝的蜀郡太守李冰父子主持修建的。
8、我国古代众多石窟艺术中形象生动的塑像、壁画、浮雕内容，主要反映了当时影响极大的（）。
A.民族文化
B.儒家文化
C.佛教文化
D.道教文化
【答案】：C
【解析】我国古代众多石窟艺术中的塑像、壁画、浮雕等内容，主要反映了当时影响极大的佛教文化。民族文化是一个宽泛概念，虽然石窟艺术是民族文化的一部分，但它并未精准指向石窟艺术所主要反映的特定文化。儒家文化强调的是道德伦理、社会秩序等理念，其表现形式多通过经典著作、教育、礼仪等，与石窟艺术的塑像、壁画、浮雕等表现内容关联性不紧密。道教文化有其自身独特的神谱体系和文化内涵，道教艺术多体现在道观建筑、道经图像等方面，并非石窟艺术的主要反映对象。而佛教在古代传入中国后，得到广泛传播和发展，众多信徒为了表达对佛教的虔诚和信仰，开凿石窟并在其中雕刻佛像、绘制壁画，以宣扬佛教教义和故事等，所以石窟艺术的内容主要反映的是佛教文化。
9、甲前往某银行取款，银行工作人员因疏忽多付给甲1000元，甲拿到钱后直接将其放入包中，甲的这一行为属于（）。
A.无因管理
B.拾得遗失物
C.先占
D.不当得利
【答案】：D
【解析】无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损而进行管理或者服务的行为。本题中，甲没有为银行管理利益的意图和行为，不构成无因管理。拾得遗失物是指发现且实际占有该遗失物。遗失物是指非基于遗失人的意志而暂时丧
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