2025广东中山市南头镇人民政府招聘合同制人员2人笔试模拟试题及答案详解（历年真题）.docxVIP

2025广东中山市南头镇人民政府招聘合同制人员2人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明()

A.学习有科学价值的书本知识十分重要

B.只要掌握实际材料，就能获得理论知识

C.一切真知都是从直接经验发源的

D.深入实际调查研究，是获得知识的唯一途径

【答案】：C

【解析】摩尔根深入部落掌握实际材料后著书并提出见解，体现实践出真知。直接经验是知识的源头，并非仅靠书本知识，掌握材料也不一定能得理论，且获取知识也非只有调研一条途径。

2、（）格式的公文不显示首页页码。

A.信函

B.命令

C.纪要

D.以上均正确

【答案】：A

【解析】信函、命令、纪要格式的公文首页均不显示页码。信函格式公文主要用于平行机关和不相隶属机关之间的行文，其首页不显示页码是其格式特点之一；命令格式通常用于发布重要的法规、规章，采取重大的强制性行政措施等，它的首页同样不显示页码；纪要格式用于记载会议主要情况和议定事项，首页也不显示页码。所以信函、命令、纪要格式的公文都不显示首页页码。

3、过去，人们常常将政府机构改革简单地视为单纯的机构分合，仿佛只要机构和人员数量减少了，就意味着机构改革的目标达成了，因此往往忽略了（）的原则。

A.缩减编制

B.以转变职能为基础

C.强化监督和监管体系

D.理顺政府与社会关系

【答案】：B

【解析】过去人们常将政府机构改革简单视为机构分合，认为减少机构和人员数量就完成了改革目标，这种观念是片面的。政府机构改革的核心在于职能的转变，即根据经济社会发展的需要调整政府的职责和功能。缩减编制只是改革的一个方面，单纯减少人员数量而不转变职能，难以从根本上提高政府的行政效率和服务质量。强化监督和监管体系、理顺政府与社会关系虽然也是政府机构改革的重要内容，但它们是以转变职能为基础的。如果职能没有转变，即使加强了监督体系或理顺了与社会的关系，也无法真正实现政府机构的优化和高效运行。所以，政府机构改革应突出以转变职能为基础的原则，而过去的做法往往忽视了这一点。

4、构成生产关系的基础并决定其性质的是（）。

A.生产和消费的关系

B.生产资料所有制

C.分配和交换的关系

D.生产力的性质

【答案】：B

【解析】生产关系是人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系，它是生产方式的社会形式，包括生产资料所有制的形式、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配的形式等。在生产关系的构成要素中，生产资料所有制起着决定性作用，它是生产关系的基础，决定了生产关系的性质。因为生产资料所有制决定了生产过程中人们的地位和相互关系，以及产品的分配方式。生产和消费的关系主要体现的是社会再生产过程中两个环节之间的联系，并非生产关系的基础和决定其性质的因素。分配和交换是生产关系的重要环节，但它们是由生产资料所有制决定的，本身不能决定生产关系的性质。生产力的性质决定生产关系的性质，但生产力并不属于生产关系的范畴，本题问的是构成生产关系基础并决定其性质的因素，所以生产力的性质不符合题意。因此，构成生产关系的基础并决定其性质的是生产资料所有制。

5、甲某把自己55寸的液晶电视赠送给乙某，甲乙之间形成（）关系。

A.买卖合同

B.赠与合同

C.租赁合同

D.以上都不对

【答案】：B

【解析】买卖合同是出卖人转移标的物的所有权于买受人，买受人支付价款的合同；赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同；租赁合同是出租人将租赁物交付承租人使用、收益，承租人支付租金的合同。本题中，甲某将自己的55寸液晶电视赠送给乙某，属于一方无偿给予另一方财产，符合赠与合同的定义，所以甲乙之间形成赠与合同关系。

6、马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提？（）Ⅰ．有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ．凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ．只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格

A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅲ

D.Ⅱ和Ⅲ

【答案】：C

【解析】李溪提出的论点是：赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是：赵老师曾上课迟到造成教学事故，所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下：第一点，在李溪的论证里，并没有提及课讲得好这个话题，所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点，指出有教学事故的老师都不是好老师，这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的，有一定的加强作用