2025-2026学年二年级数学上册乐考非纸笔测试题（一）（人教版·新教材）.docxVIP

2025-2026学年二年级数学上册期末乐考非纸笔测试题（一）

为更好地落实“双减政策”，结合二年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味

游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共

分为四个闯关板：“争当神算手”“小小分析官”“方向小侦探”“小小智慧星”，学生自主

选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。

闯关项目：

第一关争当神算手（口算20道题）

1.评价内容：主要考查运用乘法口诀计算以及对应除法。

2.评价目的：提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。

3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。

4.评价标准：答对得3颗星。

题签：

A.

B.

第二关小小分析官（说算理）

1.评价内容：主要考查表内乘除法及百以内数的加法和减法。

2.评价目的：提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。

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3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，进行口头叙述算。

4.评价标准：答对得2颗星。

题签：

A.56÷7＝9÷3＋20＝

B.72÷8＝9×9－40＝

C.36÷6＝7×6－6＝

第三关方向小侦探（方向判断）

1.评价内容：在教室内，快速、准确地辨认东、南、西、北四个基本方向。

2.评价目的：评估学生能否将抽象的方向概念与实际的教室空间建立联系，能否以一个固定的

参照物（如太阳升起的方向是东）来推断其他方向。

3.评价方式：教师首先和全班一起确认教室的东面（例如，指着窗户说：“早上太阳从这扇窗

照进来，所以这边是东”）。然后，随机提问学生：“请你面向东站好。那么，你的后面是什么

方向？左手边是什么方向？右手边是什么方向？”

4.评价标准：答对得2颗星。

2颗星（优秀）：能迅速、准确地根据“东”推断出南、西、北，回答完全正确。

1颗星（合格）：需要短暂思考或老师轻微提示（如用手指引一下），但最终能回答正确。

0颗星（需努力）：无法根据一个方向推断出其他方向，回答错误较多。

第四关小小智慧星（解决问题）

1.评价内容：综合题目，考查学生综合解决问题的能力。

2.评价目的：让学生初步学会从数学的眼光提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和

技能解决问题，发展应用意识及实践能力，培养创新精神。

3.评价方式：随机投影出现问题，学生提出解决方法。

4.评价标准：答对得3颗星。

题签：

A.

（1）果果花45元买了9把剪刀，平均每把剪刀多少钱？

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（）

口答：平均每把剪刀元。

（2）买9支铅笔的钱可以买几本笔记本？

口答：买9支铅笔的钱可以买本笔记本。

（3）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗？

B.买文具。

（1）买3个文具盒多少元？

答：买3个文具盒______元。

（2）买6本笔记本多少元？

答：买6本笔记本______元。

（3）请你提出一个用乘法解决的问题，并解答。

综合评价：

3/5

部分参考答案

第一关

题签：

A.18；20；4；15；

8；5；4；4；

2；9；6；8

12；28；1；9；

2；4；72；24

B.4；8；7；48；

8；63；5；9；

81；40；7；5；

5；24；7；9；

72；8；49；6

第二关

题签：

A.8；23；

B.9；41；

C.6；36

第三关

略。

第四关

题签：

A.（1）45÷9＝5（元）

答：平均每把剪刀5元钱。

（2）2×9＝18（元）

18÷6＝3（本）

答：买9支铅笔的钱可以买3本笔记本。

（3）32元可以买几顶帽子？（答案不唯一）

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32÷8＝4（顶）

答：32元可以买4顶帽子。

B.（1）3×9＝27（元）

答：买3个文具盒27元

（2）4×6＝24（元）

答：买6本笔记本24元。

（3）买5套尺子多少元？

5×5＝25（元）

答：5套尺子25元。

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