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期中考试后,质量分析会上校长讲话:反复强调分数是一种恶意管理!是破坏!
老师们:
本学期期中考试已经落下帷幕,成绩已经揭晓,几家欢喜几家愁。今天我们坐在这里召开质量分析会,不是为了论功行赏,也不是为了兴师问罪,而是为了总结得失,寻找方向。借此机会,我想就质量分析这个话题,谈几点个人的想法,与各位同仁共勉。
想法之一:数据的统计分析固然重要,还有比数据统计分析更重要的,那就是隐藏在数据背后的深层思考。
我们手中拿着一份份成绩单,上面密密麻麻的数字:平均分、及格率、优秀率、年级排名、班级排名。这些数字确实很直观,也确实很重要。但是,我要问大家:这些冰冷的数字能告诉我们什
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