动物营养与饲料加工活页1-9 动物营养与饲料加工 动物典型营养缺乏症的观察与分析.pptxVIP

项目一动物营养基础知识

任务8动物典型营养缺乏症的观察与分析二教学内容三学习效果评估一教学目标

1、识别具有典型症状的营养缺乏症，建立初步诊断。2、能对常见营养缺乏症的发病原因进行分析，从饲养管理角度提出预防办法。目标通过本任务的学习，学生能够：

1、动物由于缺乏钙、磷、铜、锰及维生素D所引起的佝偻症等表现

1、动物由于缺乏钙、磷、铜、锰及维生素D所引起的佝偻症等表现

1、动物由于缺乏钙、磷、铜、锰及维生素D所引起的佝偻症等表现

1、动物由于缺乏钙、磷、铜、锰及维生素D所引起的佝偻症等表现

2、生长猪缺乏锌所引起不全角化症的表现。

3、因缺乏铁、维生素B12所引起的贫血症及幼龄动物生长发育受阻的表现

4、缺乏维生素A患干眼症及生长发育受阻的表现

4、缺乏维生素A患干眼症及生长发育受阻的表现

5、缺乏矿物质硒或维生素E引起的白肌病、肉鸡脑软化症的表现

缺乏烟酸猪患癞皮症，缺乏猪表现为鹅步伐及缺乏生物素引起的鸡皮肤炎等症状的表现

提示1、重点观察识别当地常发的营养缺乏症。2、生产实践中诊断营养缺乏症可从以下五个方面进行。（1）询问畜主姓名、病畜患病时间、有无症状相似同期发病的其它动物，日粮组成等。（2）观察主要观察患病动物的临床表现，特别是特征性症状。（3）检验一是血液生化检验；二是粪尿生化检验。（4）尸检同期发病动物或就诊动物如有死亡，可进行解剖检查，以观察内及有关器官的病变情况。（5）日粮分析因营养缺乏症的发生多与日粮有关，所以对日粮营养物质的分析测定也是对患病动物作出正确诊断的一项重要指标。

学习效果评估一、病例识别与分析病例1：7周龄病鸡1只，羽毛散乱、消瘦衰弱、头向后仰，身躯压座在后肢上呈角弓反张状，不能站立，血检发现丙酮酸较高。请说出本病的名称，谈谈你症断的理由和认识。

学习效果评估一、病例识别与分析病例2：2月龄仔猪一头，呼吸困难、行走摇摆、站立不稳，多日腹泻、身体消瘦、食欲锐减。你初步认为是什么病，下一步应采取什么办法确诊。

学习效果评估一、病例识别与分析病例3：一头膘情中等的奶牛，在放牧采食中，突然表现惊恐万状，肌肉痉挛，倒地后很快死亡。你初诊的印象是什么病？为什么？

学习效果评估一、考核：1、描述佝偻病、干眼病的症状。2、分析贫血症、白肌病的引发原因和预防措施。3、营养缺乏症的诊断方法有哪些？4、在30min内简要写出所学营养缺乏症的特征性临床症状。二、作业思考题：某仔猪经观察、初步症断为佝偻症，生产实践中应从那几个方面进一步确诊。