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一、温故知新:从相似定义到已有判定的逻辑衔接
演讲人
1.
温故知新:从相似定义到已有判定的逻辑衔接
2.
SAS判定定理的探索与证明
3.
SAS定理的应用与实践
4.
易错点与学习建议
5.
总结与升华
目录
2025九年级数学上册相似三角形判定SAS定理课件
各位同学,今天我们要共同探索相似三角形判定的又一重要定理——SAS(边角边)判定定理。作为研究图形关系的核心工具,相似三角形在测量、建筑、物理光学等领域都有广泛应用。回顾上节课,我们通过“两角分别相等的两个三角形相似(AA)”打开了相似判定的大门,今天我们将沿着这条路径继续深入,用更严谨的逻辑和更丰富的实例,理解“两边成比例且夹角相等”为何能成为相似的判定条件。
01
温故知新:从相似定义到已有判定的逻辑衔接
1相似三角形的本质特征
相似三角形的定义是“对应角相等,对应边成比例的三角形”。这意味着,要证明两个三角形相似,理论上需要验证三对角相等且三对边成比例。但显然,这样的验证过程过于繁琐,因此我们需要寻找更简洁的判定条件。
2已有判定定理的局限性与新需求
上节课我们学习了AA判定定理:两角分别相等的两个三角形相似。这一定理的优势在于,只需验证两组角相等(第三组角可由三角形内角和推导),即可绕过边的比例关系直接判定相似。但实际问题中,我们常遇到“已知两边长度及一个角”的情况(例如测量河流宽度时,已知两岸某两点的距离和夹角),此时AA定理无法直接应用,因此需要探索基于“边与角”组合的判定方法。
02
SAS判定定理的探索与证明
SAS判定定理的探索与证明
2.1猜想的提出:从“全等SAS”到“相似SAS”的类比迁移
在全等三角形的判定中,我们学过SAS定理:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。全等是相似的特殊情况(相似比为1),那么是否存在“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”的规律?这一猜想需要通过严谨的数学推导验证。
2实验验证:尺规作图与数据测量
为了直观感受这一猜想,我们可以进行如下实验:
作△ABC,使AB=4cm,AC=6cm,∠A=60;
作△ABC,使AB=2cm,AC=3cm(即AB/AB=AC/AC=2),∠A=60(与∠A相等);
测量△ABC的第三边BC和角∠B、∠C,计算BC/BC的比值,并观察角是否对应相等。
通过测量会发现:BC≈6.0cm(由余弦定理计算:BC²=4²+6²-2×4×6×cos60=16+36-24=28,BC=√28≈5.29cm,实际测量可能存在误差),BC≈2.64cm(同理BC²=2²+3²-2×2×3×cos60=4+9-6=7,BC=√7≈2.64cm),因此BC/BC≈2,与AB/AB、AC/AC的比值一致;同时∠B≈∠B,∠C≈∠C。这初步验证了猜想的合理性。
2实验验证:尺规作图与数据测量
2.3严格证明:利用相似三角形的定义与平行线分线段成比例定理
要证明“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”,我们需要从定义出发,证明对应角相等且对应边成比例。
已知:在△ABC和△ABC中,AB/AB=AC/AC=k,∠A=∠A。
求证:△ABC∽△ABC。
证明步骤:
在△ABC的边AB上截取AD=AB,过点D作DE∥BC,交AC于点E(如图1)。
由平行线分线段成比例定理,AD/AB=AE/AC=DE/BC。
2实验验证:尺规作图与数据测量
因为AD=AB,且AB/AB=k,所以AD=AB/k,代入得AD/AB=1/k,因此AE=AC/k=AC(因为AC/AC=k,即AC=AC/k)。
在△ADE和△ABC中,AD=AB,AE=AC,∠A=∠A(公共角),由全等三角形SAS判定,△ADE≌△ABC。
因此∠ADE=∠B,∠AED=∠C;又因为DE∥BC,所以∠ADE=∠B,∠AED=∠C(同位角相等),故∠B=∠B,∠C=∠C。
由相似三角形定义(对应角相等,对应边成比例),△ABC∽△ABC。
通过这一证明,我们确认了猜想的正确性,即:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似(SAS)。
4关键辨析:“夹角”为何不可替代?
在应用SAS定理时,“夹角”是核心条件。若相等的角不是两边的夹角(即“边边角”),是否还能判定相似?我们通过反例说明:
作△ABC,AB=4cm,AC=6cm,∠B=30(非AB与AC的夹角);
作△ABC,AB=2cm,AC=3cm(AB/AB=AC/AC=2),∠B=30(与∠B相等但非夹角)。
此时测量会发现,△ABC可能有两种不同的形状(锐角或钝角三角形),无法保证与△ABC相似。因此,必须是两边的夹角相等,SAS定理才成立。
03
SAS定理的应用与实践
1基础应用:直接判定相似
例1:如图2,△ABC中,D是AB上一点,AD=2,DB=4,A
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