小学道德与法治教育中亲子互动对儿童道德认知影响研究论文.docx

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小学道德与法治教育中亲子互动对儿童道德认知影响研究论文

摘要:本文以小学道德与法治教育为背景,探讨亲子互动在儿童道德认知发展中的重要作用。通过分析亲子互动的具体形式及其对儿童道德认知的影响,旨在为提高小学道德与法治教育质量提供理论依据和实践指导。

关键词:小学教育;道德与法治教育;亲子互动;儿童道德认知

一、引言与背景

(一)亲子互动在小学道德与法治教育中的重要性

1.亲子互动有助于儿童道德认知的初步建立

在儿童成长过程中,家庭是道德认知的启蒙地。亲子互动作为家庭教育的核心,对儿童道德认知的初步建立具有重要意义。通过与父母的互动,儿童在家庭中学会了基本的道德规范和行为准则,为后续道德认知的发

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