山东省济南市重点中学2026届数学八上期末监测试题含解析.docVIP

山东省济南市重点中学2026届数学八上期末监测试题含解析.doc

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山东省济南市重点中学2026届数学八上期末监测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如果是方程ax+(a-2)y=0的一组解,则a的值是()

A.1 B.-1 C.2 D.-2

2.某村的居民自来水管道需要改造.该工程若由甲队单独施工恰好在规定时间内完成,若乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍,如果由甲、乙两队先合做天,那么余下的工程由甲队单独完成还需5天.设这项工程的规定时间是x天,则根据题意,下面所列方程正确的是()

A. B.

C. D.

3.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为()

A.7 B.7或8 C.8或9 D.7或8或9

4.不等式组的解为()

A. B. C. D.或

5.如图1,甲、乙两个容器内都装了一定数量的水,现将甲容器中的水匀速注入乙容器中.图2中的线段AB,CD分别表示容器中的水的深度h(厘米)与注入时间t(分钟)之间的函数图象.下列结论错误的是()

A.注水前乙容器内水的高度是5厘米

B.甲容器内的水4分钟全部注入乙容器

C.注水2分钟时,甲、乙两个容器中的水的深度相等

D.注水1分钟时,甲容器的水比乙容器的水深5厘米

6.已知如图,在△ABC中,,于,,则的长为()

A.8 B.6 C. D.

7.已知一次函数y=kx+3的图象经过点A,且函数值y随x的增大而增大,则点A的坐标不可能是()

A.(2,4) B.(-1,2) C.(5,1) D.(-1,-4)

8.下列命题中是真命题的是()

A.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行

B.,,,,…等五个数都是无理数

C.若,则点在第二象限

D.若三角形的边、、满足:,则该三角形是直角三角形

9.下列各式运算不正确的是()

A.a3?a4=a7 B.(a4)4=a16

C.a5÷a3=a2 D.(﹣2a2)2=﹣4a4

10.下列分式中,是最简分式的是()

A. B. C. D.

11.若分式的值为,则的值是()

A. B. C. D.任意实数

12.如图,ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5,点D是边BC上一点,若沿将ACD翻折,点C刚好落在边上点E处,则BD等于()

A.2 B. C.3 D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,平面直角坐标系中有点.连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,连接,以为圆心,以为半径画弧,交轴于点,按照这样的方式不断在坐标轴上确定点的位置,那么点的坐标是__________.

14.如图,直线,平分,交于点,,那么的度数为________.

15.分解因式:2a3﹣8a=________.

16.如图,OP=1,过P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2017=_______.

17.因式分解:2x3y﹣8xy3=_____.

18.比较大小:__________

三、解答题(共78分)

19.(8分)已知方程组的解是,则方程组的解是_________.

20.(8分)如图,在△ABC中,AB=50cm,BC=30cm,AC=40cm.

(1)求证:∠ACB=90°

(2)求AB边上的高.

(3)点D从点B出发在线段AB上以2cm/s的速度向终点A运动,设点D的运动时间为t(s).

①BD的长用含t的代数式表示为.

②当△BCD为等腰三角形时,直接写出t的值.

21.(8分)如图,中,,点D为边AC上一点,于点E,点M为BD中点,CM的延长线交AB于点F.

(1)求证:CM=EM;

(2)若,求的大小;

22.(10分)已知:如图,交于点,连结.

(1)求证:.

(2)延长交于点,若,求的度数.

23.(10分)如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD.

24.(10分)如图①,已知直线y=﹣2x+4与x轴、y轴分别交于点A、C,以OA、OC为边在第一象限内作长方形OABC.

(1)求点A、C的坐标;

(2)将△ABC对折,使得点A的与点

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