江苏省无锡市江阴市澄东片2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

江苏省无锡市江阴市澄东片2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

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江苏省无锡市江阴市澄东片2026届八年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题

期期末学业质量监测模拟试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.若等腰三角形的周长为18cm,其中一边长为8cm,则该等腰三角形的底边长为()

A.8cm B.2cm或8cm C.5cm D.8cm或5cm

2.小明的数学平时成绩为94分,期中成绩为92分,期末成绩为96分,若按3:3:4的比例计算总评成绩,则小明的数学总评成绩为()

A.93 B.94 C.94.2 D.95

3.平面直角坐标系中,点(2,﹣1)关于y轴的对称点为(a,b),则ab的值为()

A.1 B. C.﹣2 D.﹣

4.下列图标中,不是轴对称图形的是().

A. B. C. D.

5.下列各式中,正确的是()

A.=±4 B.±=4 C. D.=-4

6.某地区开展“二十四节气”标识系统设计活动,以期通过现代设计的手段,尝试推动我国非物质文化遗产创新传承与发展.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”,其中是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

7.四个长宽分别为,的小长方形(白色的)按如图所示的方式放置,形成了一个长、宽分别为、的大长方形,则下列各式不能表示图中阴影部分的面积是()

A. B. C. D.

8.若下列各组数值代表线段的长度,则不能构成三角形的是()

A.4,9,6B.15,20,8

C.9,15,8D.3,8,4

9.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

10.下列根式中,属于最简二次根式的是().

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.等腰三角形的一条高与一腰的夹角为40°,则等腰三角形的一个底角为_____.

12.小明用S2=[(x1﹣3)2+(x2﹣3)2+…+(x10﹣3)2]计算一组数据的方差,那么x1+x2+x3+…+x10=______.

13.已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范是______.

14.分解因式:12a2-3b2=____.

15.如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,顶点B为(﹣4,0),顶点C为(1,0),将△ABC关于y轴轴对称变换得到△A1B1C1,再将△A1B1C1关于直线x=2(即过(2,0)垂直于x轴的直线)轴对称变换得到△A2B2C2,再将△A2B2C2关于直线x=4轴对称变换得到△A3B3C3,再将△A3B3C3关于直线x=6轴对称变换得到△A4B4C4…,按此规律继续变换下去,则点A10的坐标为_____.

16.甲、乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲、乙两地这10天日平均气温方差大小关系为s甲2__________s乙2(填“>”或“<”).

17.若a+b=4,ab=1,则a2b+ab2=________.

18.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,将AB边沿AD折叠,发现B点的对应点E正好在AC的垂直平分线上,则∠C=_______

三、解答题(共66分)

19.(10分)已知,如图,和都是等边三角形,且点在上.

(1)求证:

(2)直接写出和之间的关系;

20.(6分)如图,在中,,,点为的中点,点为边上一点且,延长交的延长线于点,若,求的长.

21.(6分)若,求(1);(2)的值.

22.(8分)按要求完成下列各题

(1)计算:

(2)因式分解:

(3)解方程:

(4)先化简,再求值:,其中.

23.(8分)如图是小亮同学设计的一个轴对称图形的一部分.其中点都在直角坐标系网格的格点上,每个小正方形的边长都等于1.

(1)请画出关于轴成轴对称图形的另一半,并写出,两点的对应点坐标.

(2)记,两点的对应点分别为,,请直接写出封闭图形的面积.

24.(8分)为了解某中学学生对“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题活动的参与情况,小卫在全校范围内随机抽取了若干名学生,就某日午饭浪费饭菜情况进行了调查.调查内容分为四组:A.饭和菜全部吃完

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