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以练为战强技能夯实基础保健康——我院急诊急救应急救治演练总结
为进一步提升我院急诊急救应急处置能力,规范急救流程,强化医护人员在突发情况下的快速反应、协同配合及规范操作技能,保障辖区内人民群众生命安全与身体健康,我院于近期组织开展了一次贴近实战的急诊急救应急救治演练。本次演练旨在以“练”促“学”、以“练”促“改”,全面检验我院急诊急救体系的实战效能。现将本次演练情况总结如下:
一、演练背景与目的
随着社会发展和人民群众对医疗服务需求的不断提高,基层卫生院作为医疗卫生服务体系的“网底”,其急诊急救能力直接关系到患者的生命安危和救治效果。本次演练立足于我院日常急诊工作特点及可能面临的突发医疗状况,以常见急症及意外伤害为模拟场景,重点检验我院在突发事件应急响应启动、现场指挥协调、多学科协作、急救技能操作规范性、急救物资调配以及信息上报等环节的综合能力。通过演练,旨在查找不足、总结经验、优化流程,切实提升我院整体应急救治水平。
二、演练组织与实施
(一)精心策划,周密部署
演练前,院领导高度重视,成立了以院长为组长,分管副院长为副组长,医务科、护理部、急诊科及相关临床科室负责人为成员的演练领导小组。领导小组多次召开专题会议,结合我院实际,精心制定了详细的演练方案,明确了演练目的、模拟场景、参演人员、职责分工、演练流程及评估标准。方案强调贴近实战,选取了具有代表性的模拟病例,确保演练的针对性和实效性。
(二)场景模拟,贴近实战
本次演练模拟了“急性脑卒中”及“多发伤”两个常见且危急的临床情景。
1.模拟病例一(急性脑卒中):一名中年男性“患者”因“突发左侧肢体无力、言语不清XX分钟”被家属送至我院急诊科。接诊医护人员立即启动卒中急救流程,快速评估、询问病史、体格检查、吸氧、建立静脉通路、心电监护,并在最短时间内完成血糖检测及头颅CT检查的预约与护送(模拟)。同时,与家属有效沟通,简要解释病情及诊疗方案。
2.模拟病例二(多发伤):一名青年男性“患者”因“车祸致全身多处疼痛、出血XX分钟”被“120”送入我院。患者表现为意识模糊、血压下降、开放性伤口出血。急诊科医护人员立即进行初级创伤评估(ABCDE),实施止血、包扎、固定、建立静脉通路、液体复苏等急救措施,并启动院内创伤急救团队协作机制。
(三)过程实施与协调配合
演练过程中,各参演人员严格按照预定方案和相关诊疗规范进行操作。急诊科医护人员反应迅速,接诊、分诊、处置流程清晰;相关辅助科室(如药房、检验等)响应及时,保障到位;演练领导小组及观摩评估人员全程在场,密切观察各环节操作,并做好记录。整个演练过程紧张有序,参演人员精神饱满,操作认真,展现了良好的职业素养和应急处置意识。
三、演练成效与亮点
(一)应急响应能力得到检验
通过本次演练,有效检验了我院急诊急救应急预案的实用性和可操作性,以及在突发情况下的快速响应能力。从“患者”入院到启动相应急救流程,各环节衔接基本顺畅,初步达到了预期效果。
(二)专业技能与协作能力有所提升
参演医护人员在模拟场景下,对心肺复苏、电除颤、气管插管(模拟)、止血包扎、静脉穿刺等急救技能进行了实际操作,强化了记忆,提升了熟练度。同时,演练也检验了急诊科与其他科室之间的协同作战能力,促进了团队配合的默契度。
(三)应急意识与流程规范进一步强化
演练使全体参演人员对急诊急救的重要性有了更深刻的认识,应急处置的规范意识、时间观念和责任意识得到增强。通过模拟真实场景,医护人员对急救流程中的关键节点有了更清晰的把握。
(四)后勤保障与物资准备基本到位
演练前,相关科室对急救药品、器械、设备等进行了全面检查和补充,确保了演练过程中医用物资的及时供应,为演练的顺利进行提供了有力保障。
四、存在问题与不足
在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到演练过程中暴露出的一些问题和不足,主要表现在:
(一)部分环节应急启动略显迟缓
在模拟“多发伤”病例时,个别辅助检查环节的响应速度及信息反馈效率有待进一步提高,与“时间就是生命”的急救理念尚有差距。
(二)信息报告与沟通的规范性需加强
演练中发现,在病情信息传递、上下级沟通汇报等方面,个别环节的表述不够精准简洁,记录不够及时完整,存在信息传递“衰减”或“偏差”的潜在风险。
(三)个别操作流程细节有待优化
虽然整体操作流程基本规范,但在一些细节方面,如某些急救设备的快速调试与使用、特殊情况下的替代方案准备等,仍有提升空间。个别年轻医护人员对罕见急症的应急处置思路不够开阔。
(四)模拟场景的复杂性与逼真度可进一步提升
本次演练场景设置虽结合了常见急症,但在模拟患者的病情演变、并发症出现等动态变化方面略显单一,未来可考虑引入更复杂、更贴近真实的模拟情景。
五、改进措施与展望
针对本次演练中发现
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