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腹腔引流管道滑脱应急预案演练脚本.docx

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腹腔引流管道滑脱应急预案演练脚本

角色安排

1.患者:张大爷,因腹部手术后留置腹腔引流管,由演员扮演。

2.责任护士:小李,负责患者日常护理工作。

3.值班医生:王医生,处理患者突发情况。

4.护士长:赵护士长,组织协调应急处理工作。

5.护理实习生:小张,协助责任护士工作。

场景一:引流管滑脱

时间:上午10点

地点:外科病房302床

病房内,患者张大爷半躺在床上,责任护士小李正在为其整理床单位。护理实习生小张在一旁帮忙。

张大爷(突然躁动,身体大幅度翻动):哎呀,我这肚子还是有点疼。

由于张大爷的剧烈动作,腹腔引流管从体内滑脱出来。

小李(立刻停下手中动作,上前查看):大爷,您先别动!不好,引流管滑脱了。

小张(惊慌失措):李老师,这可怎么办啊?

小李(迅速镇定下来,安慰患者):大爷,您别着急,我们马上处理,您先安静地躺着。

场景二:初步评估与报告

小李(一边观察患者情况,一边对小张说):小张,你快去通知王医生,就说302床腹腔引流管滑脱了。

小张(赶紧跑出门,前往医生办公室)

小李(继续评估患者):大爷,您现在感觉怎么样?有没有哪里特别不舒服?

张大爷(有些紧张):我觉得肚子有点胀,其他倒没啥。

小李(查看引流管脱出情况和伤口):您别紧张,我先给您把伤口简单处理一下。

小李迅速用无菌纱布覆盖引流管口,并用胶布固定。同时,测量患者的生命体征,记录下来。

此时,小张带着王医生匆匆赶来。

王医生(走到床边,查看患者情况):怎么样,小李,具体什么情况?

小李(汇报):王医生,患者在翻身时引流管滑脱,目前生命体征平稳,患者自述肚子有点胀,我已经用无菌纱布覆盖了引流口。

王医生(仔细检查患者腹部):先别急,我们进一步评估一下。

场景三:组织会诊与讨论

王医生(拿起对讲机):赵护士长,请马上到302床来,患者腹腔引流管滑脱了。

不一会儿,赵护士长赶到病房。

赵护士长(了解情况后):王医生,现在患者情况如何?

王医生:目前生命体征平稳,但需要进一步评估是否有腹腔内感染、出血等情况。

赵护士长:好,我们赶紧组织相关人员会诊。

赵护士长迅速联系了普外科主任、感染科医生等相关专家。

十几分钟后,专家们陆续赶到病房。

王医生(向专家们介绍情况):患者因腹部手术留置腹腔引流管,刚才翻身时引流管滑脱,目前生命体征平稳,腹部稍有胀痛。

普外科主任(检查患者):从目前情况看,引流管滑脱时间较短,暂时没有明显的出血和感染迹象,但还是要谨慎。我们需要做个腹部CT来进一步明确腹腔内的情况。

感染科医生:虽然目前没有感染症状,但引流管滑脱增加了感染的风险,建议预防性使用抗生素。

赵护士长:好的,我们马上安排相关检查和用药。王医生,您开一下检查单和医嘱。

王医生(点头):没问题,我这就开。

场景四:检查与治疗安排

小李(对患者和家属):大爷,家属,我们要送您去做个腹部CT检查,看看腹腔里面的情况,您别紧张。

家属(担忧):医生,这引流管滑脱会不会有很大问题啊?

王医生(耐心解释):目前看情况还算稳定,但做个CT更放心一些,我们会根据检查结果进行相应的处理。

家属(点头):那好吧,听你们的。

小李和小张协助患者坐上轮椅,送往CT检查室。

与此同时,王医生开具了预防性使用抗生素的医嘱。

小李(核对医嘱后,对小张说):小张,你去药房领药,然后准备给患者输液。

小张(领命):好的,李老师。

在CT检查室,患者顺利完成了检查。

场景五:检查结果分析与处理

检查结束后,患者被送回病房。

几个小时后,腹部CT结果出来了。王医生、赵护士长和专家们一起在医生办公室分析结果。

王医生(指着CT片子):从片子上看,腹腔内没有明显的出血和积液,情况还算乐观。

普外科主任:那就好,但还是要密切观察患者的症状和体征,尤其是体温、腹痛等情况。

赵护士长:王医生,接下来怎么治疗呢?

王医生:继续使用抗生素预防感染,密切观察患者的生命体征和腹部情况。如果患者没有不适症状,引流口愈合良好,可以考虑不再重新置管;如果出现腹痛加剧、发热等情况,可能需要重新置管。

赵护士长:好的,我安排护士加强对患者的护理观察。

场景六:护理观察与记录

回到病房后,小李对患者进行了详细的护理交代。

小李(对患者和家属):大爷,家属,目前检查结果还算好,但您还是要多注意休息,不要剧烈活动。我们会定时来观察您的情况,您要是有任何不舒服,比如腹痛加重、发烧等,一定要马上告诉我们。

家属(感激):好的,护士,我们知道了,谢谢你们。

小李(定时观察患者生命体征、腹部症状和引流口情况,并做好记录):体温36.8℃,血压120/80mmHg,腹部无明显压痛,引流口纱布干燥。

小张(协助小李):李老师,记录好了。

在接下来的几个小时里,小李和小张每隔一段时间就去观察患者的情况。

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