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- 约1.33千字
- 约 27页
- 2026-01-05 发布于湖南
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粘土哆啦A梦课件XX有限公司20XX汇报人:XX
目录01课件内容概述02哆啦A梦角色介绍03粘土制作技巧04课程互动环节05教学资源与支持06课后活动与延伸
课件内容概述01
课程目标与对象课程对象幼儿及粘土爱好者课程目标学习制作粘土哆啦A梦0102
课程结构安排介绍粘土哆啦A梦的制作流程,分步骤详细讲解。制作步骤设计互动游戏,让孩子们动手制作自己的粘土作品。互动环节展示孩子们的作品,进行鼓励和点评,提升成就感。展示评价
课件特色介绍互动性强通过动手制作哆啦A梦,增强孩子参与感与动手能力。寓教于乐结合哆啦A梦故事,让孩子在制作中学习知识,享受乐趣。
哆啦A梦角色介绍02
角色起源与发展历经多次形象调整形象变迁源自藤子·F·不二雄漫画起源背景
主要角色特点01哆啦A梦蓝胖子,神奇口袋,乐于助人。02大雄胆小善良,常求助于哆啦A梦。03静香温柔善良,大雄的好友。
角色间关系大雄是哆啦A梦的主人,二者是亲密朋友,哆啦A梦常帮助大雄解决困难。大雄与哆啦A梦静香是大雄的青梅竹马,温柔善良,大雄一直暗恋她并努力变得更好。静香与大雄
粘土制作技巧03
基础粘土知识了解不同粘土特性,如超轻粘土、树脂粘土等。粘土种类介绍掌握正确保存方法,避免粘土干裂或变质。粘土保存方法
制作工具与材料粘土刀、压辊、模具等必备工具。基础工具选用环保无毒的彩色粘土为主要材料。粘土材料
制作步骤详解备好粘土、模具、刀具等制作所需材料工具。准备材料工具按哆啦A梦形象,先塑造头部、身体等基本形态。塑造基本形态精细刻画五官、铃铛等细节,最后组装成完整作品。细节刻画组装
课程互动环节04
学生参与方式学生亲手用粘土塑造哆啦A梦,增强实践能力。动手制作小组内分享作品,提升团队协作与表达能力。小组展示
互动游戏设计设计动手制作哆啦A梦粘土造型的游戏,增强孩子们的动手能力和创造力。动手制作围绕哆啦A梦的故事和角色进行知识问答,增加课程的趣味性和互动性。知识问答
作品展示与评价孩子展示粘土作品,分享创作想法。作品展示鼓励孩子们相互评价作品,增进交流与欣赏。同伴评价
教学资源与支持05
辅助教学材料手工教程视频提供制作粘土哆啦A梦的详细手工教程视频,直观易懂。步骤图解资料包含每一步制作过程的图解资料,方便学生跟随学习。
教师指导建议01分步演示建议教师分步演示制作过程,帮助学生理解每个步骤。02鼓励创新鼓励学生发挥创意,制作不同表情、服饰的哆啦A梦。
家长参与指南鼓励家长与孩子共同制作粘土哆啦A梦,增进亲子关系。亲子制作活动01提供材料清单及购买建议,指导家长准备所需粘土及工具。材料准备指导02
课后活动与延伸06
课后作业布置让孩子们用粘土制作哆啦A梦的小配件,如铜锣烧、竹蜻蜓等。制作小手工让孩子们围绕哆啦A梦的故事,编写自己的小故事或日记。创意写作
创意拓展活动01手工创作赛组织手工创作比赛,让孩子们用粘土制作自己的哆啦A梦形象或创意角色。02故事接龙围绕哆啦A梦的故事进行故事接龙,激发孩子们的想象力和创造力。
学习效果跟踪展示学生作品,通过互评和师评,了解学习成果。作品展示评价根据学生作品,提出改进建议,促进技能提升。反馈改进建议
谢谢Thankyou
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