2026年上海市初三语文一模高频考点归纳与解题策略分析（以25年模考题目为例）.docxVIP

一、高频考点归纳与解题策略

考点一：情节梳理与概括（高频）

题型示例：

梳理小说/文章情节，完成表格或填空。（如徐汇《银色手表》、金山《香橡皮》、浦东《黄土碗》等）

概括文中发生的几件事。（如杨浦《是谁站在春风里》、浦东《黄土碗》、闵行《煮月亮》等）

解题策略：

定位与筛选：根据题干提示的时间、地点、人物等要素，快速定位相关段落。

提取关键信息：抓住“谁+做了什么+结果如何”的核心句式，剔除细节描写和抒情议论。

整合与概括：用自己的话简明扼要地概括，注意保持与原文情感基调一致。

注意分值：通常1分对应一个关键点，概括时要全面，避免遗漏。

相关知识：

记叙文六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。

情节结构：开端、发展、高潮、结局。

考点二：关键语句理解与赏析（高频）

题型示例：

分析某句（段）的表达效果/语言表现力。（如杨浦第15题、松江第17题、奉贤第16题等）

理解特定语句的含义或作用。（如金山第18题、崇明第16题、虹口第15题等）

解题策略：

手法辨识：判断是否运用修辞（比喻、拟人、夸张、排比等）、描写（外貌、动作、神态、心理等）、表现手法（对比、象征、铺垫等）。

内容分析：结合上下文，分析该句写了什么，表现了人物什么特点、情感或事物什么状态。

效果阐释：点明该写法如何生动形象、突出强调、营造氛围、推动情节、揭示主旨等。

情感主旨：联系文章中心，分析句子蕴含的情感态度或深层含义。

模板示例：

“该句运用了……（手法），生动形象地写出了……（内容），突出了/表现了/表达了……（人物情感/事物特点/文章主旨），具有……（增强感染力、引发思考等）的效果。”

考点三：人物形象分析（高频）

题型示例：

分析人物的心理变化或态度变化。（如虹口第14题、宝山第16题、静安第14题等）

概括人物形象特点或分析次要人物作用。（如虹口第17题、静安第17题等）

解题策略：

抓描写：聚焦对人物的外貌、语言、动作、神态、心理等直接描写。

看言行：分析人物在特定事件中的所作所为，行为是性格的外化。

察他人：通过其他人物对该人物的评价或反应进行侧面分析。

联背景：结合人物所处的时代、环境理解其行为的合理性。

多角度概括：用准确的形容词（如善良、坚韧、豁达、执着）进行概括，并从文中找到依据。

考点四：标题、线索与构思分析（中高频）

题型示例：

分析标题的含义或妙处。（如徐汇第17题、杨浦第16题、浦东第17题等）

分析文章线索或构思巧妙之处。（如金山第16题、浦东第17题、虹口第16题等）

解题策略：

标题分析：

表层义：指代文中具体事物（如“银色手表”、“皱皮苹果”）。

深层义/象征义：揭示主旨、象征人物精神或情感（如手表象征时间与职业生涯，苹果象征内秀）。

结构作用：作为线索贯穿全文。

艺术效果：设置悬念、引发联想、富有诗意等。

构思分析：

线索：找出贯穿全文的事物、情感或语句，分析其如何组织材料。

组材：分析材料安排的顺序（时间、空间、逻辑）、详略及其原因。

手法：分析是否运用对比、铺垫、伏笔、照应、插叙等，并说明其作用。

考点五：环境描写与段落作用分析（中频）

题型示例：

分析环境描写的作用。（如《银色手表》中对天湖的描写）

分析某段（如开头、结尾、插叙段）在文中的作用。

解题策略：

环境描写作用：

交代背景：时间、地点、氛围。

烘托心情：渲染人物情绪。

推动情节：为下文发展做铺垫。

象征暗示：暗示人物命运或文章主旨。

段落作用：

开头：总领全文、引出下文、设置悬念、奠定基调。

中间：承上启下、推动情节、补充说明（插叙）。

结尾：总结全文、点明主旨、升华情感、留下悬念、照应开头。

内容上：概括该段写了什么，表达了什么情感或观点。

结构上：

效果上：增强感染力、丰富文章内涵等。

考点六：主旨把握与情感理解（高频）

题型示例：

选择对文章主旨理解最恰当的一项。（如金山第19题、崇明第17题、宝山第19题等）

分析作者或人物的情感变化及原因。（如奉贤第15题、青浦第17题等）

解题策略：

整体感知：通读全文，把握文章主要事件和核心话题。

抓关键句：重点关注标题、开头、结尾、抒情议论句、反复出现的语句。

分析人物：主人公的追求、困境与解脱往往指向主旨。

归纳提炼：用简洁的语言概括文章通过……（内容），表达了/赞美了/呼吁了……（主旨）。

避免片面：主旨理解题要选择最全面、最贴合文本的选项，警惕以偏概全、过度拔高或脱离文本的选项。

考点七：拓展迁移与仿写创作（中频）

题型示例：

仿照文中句式进行仿写。（如闵行第17题）

结合自身经历或理解谈看法、提建议。（如黄浦第18题）

解题策略：

审清要求：明确仿写的内容、句式、修辞、字数等要求。

分析范例：拆解例句的结构、用词、意象和情感逻辑。

贴近文风：仿写内容在主题、风格上应与原文保持协调。

表达清晰：