2026年六年级语文上学期期末复习《曹冲称象》重点巩固检测题及答案.docxVIP

《曹冲称象》复习巩固

邓哀王冲字仓舒。少聪察岐嶷，生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖大悦，即施行焉。

第一组

1．解释下列句中加横线字词的意思。

（1）曹冲生五六岁生：___________

（2）时孙权曾致巨象时：__________

（3）智意所及?及：__________

（4）太祖欲知其斤重欲：__________

2．用现代汉语解释句子

太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理

??????????????????????????????

3．通过短文内容，可知曹冲是一个????????的人。

4.结合文章内容，说说曹冲的“智”是怎样表现出来的？???

__________________________

5．通过短文内容，你得出怎样的道理？

__________________________________________________________

答案：

1.长到??当时???达到??想要

2.曹操想知道这象的重量，向群臣询问承重的方法，群臣都不能提出办法来。

3.聪明机智、善于观察、爱动脑筋、灵活变通

4.?曹冲的“智”是通过正面描写和侧面描写相结合的手法表现出来的。其中“少聪察岐嶷，生五六岁，智意所及，有若成人之智”是正面描写，“访之群下，咸莫能出其理”以及“太祖大悦”是侧面描写。

5.智慧不在年龄大小，关键是遇事要善于观察，善于思考，灵活变通，从多方面考虑问题，积极解决问题。

第二组

1.?本文节选自《____________?》曹冲字_____，谥号_____

2.?陈寿，字_____，_____（朝代）历史学家。

3.?解释下列加横线字词

（1）咸莫能出其理???咸：____________

（2）而刻其水痕所至????至：________

4.用现代汉语解释句子

1、智意所及，有若成人之智

__________________________________

2、置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知

________________________________

答案：

1.《三国志》??仓舒，邓哀王

2.字承祚??西晋

3.都??到

4.?（1）知识和判断能力所达到的程度可以赶上成人（如一个成年人）。

（2）把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西，再称一下这些东西，那么计算一下就能知道了。

第三组

1、解释下列加横线字词

（1）少聪察岐嶷??____________

（2）咸莫能出其理：________

2、翻译句子：

（1）少聪察岐嶷，生五六岁，智意所及，有若成人之智

_____________________________________________

（2）太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理

___________________________________________

3、阅读文章，回答问题

（1）曹冲想到什么办法来称象的____________________(用原文语句回答）

（2）文中太祖大悦，悦的是什么？___________________（用自己的话回答）

（3）文中正面描写曹冲聪慧的是哪句话？用横线在文中划出。侧面描写其聪慧的句子用波浪线划出。

答案：

1.?是指形容幼年聪慧??????方法

2.?（1）邓哀王冲字仓舒，年幼聪慧。曹冲年龄五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度可以赶上成人（如一个成年人）。

（2）曹操想知道这象的重量，向群臣询问承重的方法，群臣都不能提出办法来。

3.?（1）置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知

（2）曹操因难题得以解决而欣喜,也为儿子智慧过人而自豪。

（3）“少聪察岐嶷，生五六岁，智意所及，有若成人之智”是正面描写，“访之群下，咸莫能出其理”以及“太祖大悦”是侧面描写。