1.2.3 截一个几何体（含答案）北师大版数学七年级上册.docx

1.2从立体图形到平面图形

第3课时截一个几何体

一、选择题

1．数学课上，小明用土豆做了一个长方体模型．若用一个平面去截该模型，截面的形状不可能是()

2．如图，用一个平行于圆锥底面的平面截圆锥，截面的形状是()

3．按如图所示的方法，用平面去截一个圆柱，所得的截面形状是()

4．下图为一个三棱柱，用一个平面去截这个三棱柱，截面形状不可能是()

5．在一个密封的正方体的玻璃容器内装了一些水，把容器按不同方式装置，容器内水面的形状不可能是()

6．用一个平面去截下面的几何体，截面一定是圆的是()

7．用一个平面去截一个几何体，截面的形状是圆形，这个几何体可能是()

A．正方体B．三棱锥C．五棱柱D．圆锥

8．用一个平面去截一个几何体，不能截得三角形截面的几何体是()

A．圆柱B．圆锥C．三棱柱D．正方体

9．一个四棱柱被一刀切去一部分，剩下的部分可能是()

A．四棱柱B．三棱柱C．五棱柱D．以上都有可能

10．用四个平面分别截一个几何体，所得的截面如图所示，由此猜想这个几何体可能是()

A．圆柱B．圆锥C．长方体D．球

11．下列关于截面的说法正确的是()

A．截面是一个平面图形

B．截面的形状与所截几何体无关

C．同一个几何体，截面只有一个

D．同一个几何体，截面的形状都相同

12．将圆柱沿斜方向切去一截，剩下的一段如图所示，将它的侧面沿一条母线剪开，则得到的侧面展开图的形状不可能是()

13．用一个平面去截一个几何体，截到的平面是八边形，这个几何体可能是()

A．三棱柱B．四棱柱C．五棱柱D．六棱柱

14．过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面，形成如图几何体，其展开图正确的为()

15．有一个外观为圆柱形的物体，它的内部构造从外部看不到．当分别用一组平面沿水平方向(自上而下)和竖直方向(从左到右)截这个物体时，得到了如图所示的(1)(2)两组形状不同的截面，则这个物体的内部构造是()

(1)

(2)

A．空心圆柱B．空心圆锥C．空心球D．空心半球

二、填空题

16．用一个平面去截一个几何体，试写出截面图形的名称.

17．用一个平面截一个直n棱柱，得到的截面边数最多是8条，且这个n棱柱的每个侧面都是正方形，正方形的面积为4,则这个n棱柱的棱长之和为____.

三、解答题

18．观察下列图形，写出几何体的名称及截面形状．

(1)几何体的名称是_______，截面形状是__________；

(2)几何体的名称是_______，截面形状是_______；

(3)几何体的名称是_______，截面形状是_________；

(4)几何体的名称是________，截面形状是________；

(5)几何体的名称是________，截面形状是_________.

19．如图，用一个平面去截掉一个正方体的一条棱.

(1)剩下的几何体的形状是什么？

(2)剩下的几何体有几个顶点？几条棱？几个面？

(3)若按此方法截掉一个n棱柱的一条棱，则剩下的几何体有几个顶点？几条棱？几个面？

20．十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在一个有趣的关系式，被称为欧拉公式．请你观察下列多面体，完成下列问题：

(1)完成表格中的空格：

多面体

顶点数(V)

面数(F)

棱数(E)

四面体

4

4

____

长方体

____

6

12

正八面体

6

____

12

正十二面体

20

12

30

你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是___________________．

(2)一个正二十面体有30条棱，则它的顶点数是_______．

参考答案

一、选择题

1．数学课上，小明用土豆做了一个长方体模型．若用一个平面去截该模型，截面的形状不可能是()

【答案】A

2．如图，用一个平行于圆锥底面的平面截圆锥，截面的形状是()

【答案】B

3．按如图所示的方法，用平面去截一个圆柱，所得的截面形状是()

【答案】C

4．下图为一个三棱柱，用一个平面去截这个三棱柱，截面形状不可能是()

【答案】D

5．在一个密封的正方体的玻璃容器内装了一些水，把容器按不同方式装置，容器内水面的形状不可能是()

【答案】B

6．用一个平面去截下面的几何体，截面一定是圆的是()

【答案】C

7．用一个平面去截一个几何体，截面的形状是圆形，这个几何体可能是()

A．正方体B．三棱锥