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青海高考：语文必背知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

古诗词背诵

-《诗经·氓》

-重点句子：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋”，描绘了男子来见女子的情景；“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚”，以桑叶新鲜润泽起兴，告诫女子不要沉溺于爱情。

-易错字词：“匪”“于嗟”“桑葚”等，书写时要注意。

-《离骚》（屈原）

-重点句子：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，体现了诗人对百姓苦难的同情；“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，表达了诗人坚守自己的理想信念。

-易错字词：“太息”“掩涕”“善”等，容易写错。

-《蜀道难》（李白）

-重点句子：“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”，开篇就以强烈的感叹突出蜀道的艰险；“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”，通过黄鹤和猿猱来侧面表现蜀道的高险。

-易错字词：“噫吁嚱”“猿猱”“攀援”等，要准确记忆。

-《登高》（杜甫）

-重点句子：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，描绘了一幅雄浑壮阔又悲凉的秋景图。

-易错字词：“猿啸”“渚清”“萧萧”等，书写时要细心。

文言文实词虚词

-实词

-通假字：如“行李之往来，共其乏困”中“共”通“供”，供给的意思；“失其所与，不知”中“知”通“智”，明智。

-一词多义：“爱”，有喜爱（爱其子，择师而教之）、吝啬（不爱珍器重宝肥饶之地）等意思；“兵”，有兵器（收天下之兵，聚之咸阳）、士兵（赵亦盛设兵以待秦）等含义。

-古今异义：“沛公居山东时”中“山东”，古义指崤山以东，今义指山东省；“宣言曰：‘我见相如，必辱之’”中“宣言”，古义指扬言，今义指宣告、声明。

-虚词

-之：作助词，有“的”（古之学者必有师）、主谓之间取消句子独立性（师道之不传也久矣）、宾语前置的标志（何陋之有）等用法；作代词，可代人、代物等（爱其子，择师而教之）。

-其：作代词，可代人、代物、代事（臣从其计，大王亦幸赦臣）；作语气词，表揣测（圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎）、反问（其孰能讥之乎）等语气。

现代文阅读理解技巧

-概括文章主旨

-关注文章标题，很多标题能直接或间接反映文章的主旨。比如《祝福》，从标题就能看出文章与“祝福”这一特定情境有关，进而去思考其背后反映的社会问题。

-留意文章开头和结尾，开头往往有引出主题的作用，结尾则可能总结全文、点明主旨。如朱自清的《春》，开头“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”，奠定了对春天期待的情感基调；结尾“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去”，从不同角度赞美春天，点明了文章对春天喜爱和赞美之情的主旨。

-分析人物形象

-从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手。比如《孔乙己》中，“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，通过外貌描写，就展现出孔乙己既放不下读书人的架子又穷困潦倒的形象特点；“多乎哉？不多也”的语言描写，体现了他的迂腐。

-结合人物所处的环境和故事情节。在《变色龙》中，奥楚蔑洛夫随着狗主人身份的变化而不断改变自己的态度，通过这一情节，鲜明地展现出他见风使舵、趋炎附势的形象。

作文写作要点

-立意

-要准确理解题目要求，避免偏题。比如以“挫折”为话题作文，就不能写成与挫折无关的内容。

-立意要深刻新颖。可以从不同的角度去思考，比如对于“诚信”这个话题，除了写诚信对个人的重要性，还可以从社会、国家层面去探讨诚信的意义。

-结构

-常见的结构有总分总、总分、分总等。总分总结构，开头提出中心论点，中间从不同方面进行论述，结尾总结全文，再次强调论点。如写《谈坚持》，开头提出“坚持是成功的关键”的论点，中间分别从学习、事业等方面举例论述坚持的重要性，结尾总结“只有坚持，才能走向成功”。

-要注意段落之间的过渡和衔接。比如在论述不同观点时，可以用“然而”“此外”“不仅如此”等词语来过渡。

-素材运用

-素材要真实、典型。可以运用名人故事、历史事件等，如写关于勤奋的作文，可以用爱迪生发明电灯的故事，他经过无数次的实验才成功，这是典型的体现勤奋重要性的素材。

-要对素材进行合理的分析和阐述，不能只是简单罗列素材。比如引用完爱迪生的故事后，要分析他的勤奋是如何促使他取得成功