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长方体的体积北师大版五年级数学下册德惠市实验小学张修玲

学习目标1.探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。2.熟练地运用公式解决一些实际问题，发展空间观念，培养自主探究能力。

比一比（单位厘米）532531441141261.5241.5长1=长2宽1=宽2高1〉高2体积1〉体积2长1=长2高1=高2宽1〉宽2体积1〉体积2高1=高2宽1=宽2长1〉长2体积1〉体积2（1）（2）（1）（1）（2）（2）

长/厘米宽/厘米高/厘米体积/立方厘米421432642444填表(口算)8244864

内容尽量让学生总结。七个尽量：目标尽量让学生明确；新知尽量让学生发现；过程尽量让学生参与；教材尽量让学生讲解；问题尽量让学生提出；方法尽量让学生归纳；

《培养学生自主学习能力》我的主题：

教学目标1.探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。2.熟练地运用公式解决一些实际问题，发展学生的空间观念，培养学生自主探究能力。

能应用公式正确计算长方体和正方体的体积，并运用公式解决实际问题。教学重点教学难点长方体和正方体体积公式的推导过程。

教法：1.直观操作法2.自主探究法3.讲练结合法首先指导学生进行自主预习，然后引导学生自主探究，做到“七个尽量”，体现“七个为重”。

教学环节：一、复习旧知二、激趣导入三、推导公式四、巩固深化五、全课总结引发思考→感知体会→自主探究→归纳概括→字母表示→练习反馈

谢谢指导