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2025-2026学年一年级艺术?音乐(粤教版)期中考试试卷及答案
(考试时间:40分钟满分:100分)
亲爱的小朋友,音乐世界真美妙!半个学期以来,我们认识了好多音乐小知识,还学会了好听的歌曲。现在就来展示你的音乐本领吧,相信你一定能取得好成绩!
考生注意:请将答案写在答题卡对应的位置上,写在试卷上无效。
一、我会认一认,填一填(每空2分,共30分)
1.认音符,填名称。
(1)○是()音符,唱()拍;(2)●是()音符,唱()拍。
2.音乐中,用来表示停顿的符号叫()。
3.我们学过的常用音符中,拍数最长的是()音符。
4.歌曲《国旗国旗真美丽》是()拍子的歌曲,强弱规律是()。
5.声音有高有低,()的声音像小鸟叫,()的声音像大象叫。
6.认一认,填乐器名称。
(图略:①钢琴②小提琴③鼓④口琴)
(1)能弹出优美旋律,有黑白键盘的是();(2)用嘴吹就能发声的是();
(3)拉弦就能发出声音的是();(4)用手敲就能发出声音的是()。
7.唱歌时,我们要用()呼吸,声音要轻柔、动听。
二、我会判一判(对的打“√”,错的打“×”,每小题3分,共18分)
1.唱歌时可以大声喊叫,这样声音更响亮。()
2.四分音符和八分音符的拍数不一样。()
3.鼓是打击乐器,敲击时能发出强弱不同的声音。()
4.歌曲《小星星》的旋律是低沉缓慢的。()
5.我们可以用拍手、跺脚的方式表现节奏。()
6.音乐中的休止符没有实际意义,可以不用理会。()
三、我会连一连(共20分)
1.把歌曲和对应的情绪连起来(10分)
《快乐的节日》温柔抒情
《娃哈哈》欢快活泼
《小小的船》热情奔放
《国旗国旗真美丽》庄严神圣
2.把动作和对应的节奏连起来(10分)
拍手××|××|跺两下脚
跺脚×|×|拍一下手
拍腿××××|××××|拍四下腿
点头×|××|点一下头、跺两下脚
四、我会选一选(将正确答案的序号填在括号里,每小题4分,共16分)
1.下列乐器中,属于吹管乐器的是()
①钢琴②口琴③小提琴
2.下列哪种行为是正确的唱歌习惯()
①坐着唱歌弯腰驼背②用自然的声音唱歌③边唱歌边玩玩具
3.歌曲《两只老虎》的旋律特点是()
①高低起伏大②平稳流畅③低沉缓慢
4.表示“强”的音乐记号是()
①f②p③mf
五、我会唱一唱,说一说(共16分)
1.请写出你最喜欢的一首音乐课上学过的歌曲名称,并唱一句歌词。(8分)
歌曲名称:________________________________________________
歌词:____________________________________________________
2.听老师弹奏一段旋律,说一说这段旋律的情绪是欢快的还是抒情的,并用拍手的方式拍出旋律的节奏。(8分)
情绪:____________________________________________________
(节奏表现:由监考老师根据学生实际表现评分)
参考答案及评分标准
一、我会认一认,填一填(每空2分,共30分)
1.(1)全4(2)四分12.休止符3.全4.2/4强弱5.高低6.(1)钢琴(2)口琴(3)小提琴(4)鼓7.腹式(或胸腔)
(注:填写内容符合题意、表述合理即可得分,错别字不影响理解的酌情扣分;第6题根据图中乐器实际情况判断,答案合理即可)
二、我会判一判(每小题3分,共18分)
1.×2.√3.√4.×5.√6.×
(注:每判断正确一题得3分,判断错误、不判断不得分)
三、我会连一连(共20分)
1.歌曲与情绪连线(10分):《快乐的节日》—欢快活泼;《娃哈哈》—热情奔放;《小小的船》—温柔抒情;《国旗国旗真美丽》—庄严神圣(每连对一组得2.5分)
2.动作与节奏连线(10分):拍手××|××|—拍两下手;跺脚×|×|—跺两下脚;拍腿××××|××××|—拍四下腿;点头×|××|—点一下头、跺两下脚(每连对一组得2.5分)
四、我会选一选(每小题4分,共16分)
1.②2.②3.②4.①
(注:每选对一题得4分,选错、不选不得分)
五、我会唱一唱,说一说(共16分)
1.(8分)示例:歌曲名称:《国旗国旗真美丽》;歌词:国旗国旗真美丽,金星金星照大地(歌曲名称正确得4分,歌词正确、完整唱一句得4分;歌曲需为粤教版一年级学过的内容,歌词表述合理即可)
2.(8分)情绪判断正确得4分(欢快/抒情,与弹奏旋律匹配
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