浙江省杭州市江干区实验中学2025届初三年级3月联合考试数学试题含解析.docVIP

浙江省杭州市江干区实验中学2025届初三年级3月联合考试数学试题含解析.doc

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浙江省杭州市江干区实验中学2025届初三年级3月联合考试数学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.我国古代数学著作《九章算术》卷七“盈不足”中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:几个人合伙买一件物品,每人出8元,则余3元;若每人出7元,则少4元,问几人合买?这件物品多少钱?若设有x人合买,这件物品y元,则根据题意列出的二元一次方程组为()

A. B. C. D.

2.将抛物线向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为()

A. B. C. D.

3.的值是

A. B. C. D.

4.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于()

A.B.C.D.

5.九年级(2)班同学根据兴趣分成五个小组,各小组人数分布如图所示,则在扇形图中第一小组对应的圆心角度数是()

A. B. C. D.

6.不等式组1-x≤0,3x-60

A. B. C. D.

7.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()

A.k5 B.k5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k5

8.如果,那么代数式的值是()

A.6 B.2 C.-2 D.-6

9.如图,已知的周长等于,则它的内接正六边形ABCDEF的面积是()

A. B. C. D.

10.在一个口袋中有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球.则两次摸出的小球的标号的和等于6的概率为()

A. B. C. D.

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.化简3m﹣2(m﹣n)的结果为_____.

12.计算的结果等于_____________.

13.如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点A(﹣2,2),过点A作AB⊥y轴,垂足为B,在y轴的正半轴上取一点P(0,t),过点P作直线OA的垂线l,以直线l为对称轴,点B经轴对称变换得到的点B在此反比例函数的图象上,则t的值是()

A.1+ B.4+ C.4 D.-1+

14.如图:图象①②③均是以P0为圆心,1个单位长度为半径的扇形,将图形①②③分别沿东北,正南,西北方向同时平移,每次移动一个单位长度,第一次移动后图形①②③的圆心依次为P1P2P3,第二次移动后图形①②③的圆心依次为P4P5P6…,依此规律,P0P2018=_____个单位长度.

15.如图,在△ABC中,AB≠AC.D,E分别为边AB,AC上的点.AC=3AD,AB=3AE,点F为BC边上一点,添加一个条件:______,可以使得△FDB与△ADE相似.(只需写出一个)?

16.如图,直线y=x+2与反比例函数y=的图象在第一象限交于点P.若OP=,则k的值为________.

17.方程组的解一定是方程_____与_____的公共解.

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)某校学生会准备调查六年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数.

(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到六年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到六年级每个班随机调查一定数量的同学”.请指出哪位同学的调查方式最合理.

类别

频数(人数)

频率

武术类

0.25

书画类

20

0.20

棋牌类

15

b

器乐类

合计

a

1.00

(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.

请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:

①a=_____,b=_____;

②在扇形统计图中,器乐类所对应扇形的圆心角的度数是_____;

③若该校六年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.

19.(5分)计算:﹣4cos45°+()﹣1+|﹣2|.

20.(8分)知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A地13千米,导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶至B地,再沿北偏西37°方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离

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