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- 2026-01-01 发布于辽宁
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课时1函数的概念及表示
一、课标要求
1.理解函数的概念,了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域.
2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.
3.理解分段函数的定义及表示,并能简单应用(函数分段不超过三段).
二、知识梳理
1.函数的概念
一般地,设A,B是两个非空的数集,如果对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有________确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A.其中,x叫作自变量,x的取值范围A叫作函数的________,与x的值相对应的y值叫作函数值,函数值的集合{y|y=f(x),x∈A}叫作函数的________.
2.函数的表示方法
(1)用数学表达式表示两个变量之间的对应关系的方法叫作________.
(2)用图象表示两个变量之间的对应关系的方法叫作________.
(3)列出表格表示两个变量之间的对应关系的方法叫作________.
3.函数的三要素
(1)函数的三要素:________、对应关系、值域.一般考虑其中的________和________两要素即可.
(2)两个函数相等:若两个函数的________相同,则称这两个函数是同一个函数.
4.分段函数
若函数在定义域的不同子集上的________不同,则这种形式的函数叫作分段函数,它是一类重要的函数.
【拓展知识】
1.求函数定义域的类型
(1)分式型;(2)根式型;(3)0次幂型;(4)指数函数型(底数的范围);(5)对数函数型(底数与真数的范围).
2.关于复合函数
一般地,对于两个函数y=f(u)和u=g(x),如果通过变量u,y可以表示成x的函数,那么称这个函数为函数y=f(u)和u=g(x)的复合函数,记作y=f(g(x)),其中y=f(u)叫作复合函数y=f(g(x))的外层函数,u=g(x)叫作y=f(g(x))的内层函数.
三、基础回顾
1.判断正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)和是同一个函数.()
(2)的定义域和值域相同.()
(3)函数的图象是一条线段.()
(4)函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-1,x≥0,,x2,x0))的定义域为R.()
2.下列图象中,不是函数图象的为()
3.(多选题)下列各组函数中,表示同一个函数的有()
A.y=eq\f(\r(x+3),\r(3-x))与y=eq\r(\f(x+3,3-x))
B.y=x2与y=(x-1)2
C.y=eq\r(x2)与y=x
D.y=x与
4.函数的函数值表示不超过x的最大整数,则当时,函数________(用分段函数的形式表示).
四、考点扫描
考点一函数的概念
例1(多选题)(教材改编)下列对应关系f,能构成从集合M到集合N的函数的有()
A.M=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),1,\f(3,2))),N={-6,-3,1},f(eq\f(1,2))=-6,f(1)=-3,feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))=1
B.M=N={x|x≥-1},f(x)=2x+1
C.M=N={1,2,3},f(x)=2x+1
D.M=Z,N={-1,1},f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-1,x为奇数,,1,x为偶数))
对点训练(教材改编)下列各组函数中,表示同一函数的为()
A.f(x)=elnx,g(x)=x
B.f(x)=eq\f(x2-4,x+2),g(x)=x-2
C.f(x)=x0,g(x)=1
D.f(x)=|x|,x∈{-1,0,1},g(x)=x2,x∈{-1,0,1}
规律方法
考点二求函数的定义域
例2(1)已知函数y=f(x)的定义域为(0,1),则函数F(x)=f(|2x-1|)的定义域为()
A.(-∞,1) B.(-∞,0)∪(0,1)
C.(0,+∞) D.[0,1)
(2)(2024·江苏扬州市高三期初调研)已知函数,则的定义域是__________.
对点训练(1)(2024·安徽合肥一中期末)若函数的定义域为,则的定义域为(????)
A. B. C. D.
(2)已知函数f(x)的定义域为[-2,3],则函数f(2x-1)的定义域为_____
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