2025 5A新考案 数学二轮 基础版 复习 专题3 立体几何 (2).pptxVIP

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  • 2026-01-04 发布于辽宁
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2025 5A新考案 数学二轮 基础版 复习 专题3 立体几何 (2).pptx

立体几何与导数;;(2024·赣州二模)已知某正三棱柱外接球的体积为36π,则该正三棱柱体积的最大值为_____.;;立体几何与三角函数;;;如图,圆锥的轴截面PAB是等腰直角三角形,AB的中点为O,C是底面圆周上异于A,B的任一点,D是OC的中点,E为母线PA上的一点,且AE=3EP.

(1)证明:ED∥平面PCB;;如图,圆锥的轴截面PAB是等腰直角三角形,AB的中点为O,C是底面圆周上异于A,B的任一点,D是OC的中点,E为母线PA上的一点,且AE=3EP.;;;立体几何与解析几何;;在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,∠ACB的平分线交AB于点D,AD=2DB.平面α过直线AB,且与△ABC所在的平面垂直.

(2)设点E∈α,且∠ECD=30°,记E的轨迹为曲线Γ,判断Γ是什么曲线,并说明理由.;;(1)求证:当P为BB′的中点时,F1F′2∥平面PMN;;;(2)若Q是下底面椭圆上的动点,Q′是点Q在上底面的投影,且Q′F1,Q′F2与下底面所成的角分别为α,β,试求tan(α+β)的取值范围.;;谢谢观赏;基础回归;1.下列说法正确的是 ()

A.过三个点有且只有一个平面

B.如果一条直线与两条平行直线都相交,那么这三条直线不一定共面

C.四边形为平面图形

D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线;2.(人A必二P139练习3改编)下列说法正确的是 ()

A.如果直线a∥b,那么a平行于经过b的任何平面

B.如果直线a与平面α满足a∥α,那么a与α内的任何直线平行

C.如果直线a,b和平面α满足a∥α,b∥α,那么a∥b

D.如果直线a,b和平面α满足a∥b,a∥α,b?α,那么b∥α;3.(多选)设α,β是两个不重合的平面,l是一条直线,则下列说法不正确的是

()

A.若l⊥α,α⊥β,则l?β

B.若l∥α,α∥β,则l?β

C.若l⊥α,α∥β,则l⊥β

D.若l∥α,α⊥β,则l⊥β;4.(多选)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,F是侧面B1BCC1内的动点,且A1F∥平面AD1E,则下列说法正确的是 ()

A.A1F可能与B1E相交

B.A1F与D1E不可能平行

C.A1F与BE是异面直线

D.三棱锥F-AC1D1的体积为定值;;;5.(人A必二P138练习2改编)已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,P是正方形AA1D1D的中心,Q是B1D1???一点,且PQ∥平面AA1B1B,则线段PQ的长为_____.;举题固法;命题真假的判断;;(2)(2024·深圳二模)(多选)已知m,n是异面直线,m?α,n?β,那么 ()

A.当m⊥β或n⊥α时,α⊥β

B.当m∥β且n∥α时,α∥β

C.当α⊥β时,m⊥β或n⊥α

D.当α,β不平行时,m与β不平行,且n与α不平行;;判断符号语言描述空间中位置关系的命题的真假:

(1)利用定理、定义、公理等直接判断;

(2)作出简单图示,利用图示进行说明;

(3)将规则几何体作为模型,取其中的部分位置关系进行分析说明.;(1)(2024·日照一模)已知l,m是两条不同的直线,α为平面,m?α,则下列说法正确的是 ()

A.若l与α不平行,则l与m一定是异面直线

B.若l∥α,则l与m可能垂直

C.若l∩α=A,且A?m,则l与m可能平行

D.若l∩α=A,且l与α不垂直,则l与m一定不垂直;;(2)(多选)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,若AB=BC,E,F分别是AB1,BC1的中点,则下列结论成立的是 ()

A.EF与BB1垂直

B.EF⊥平面BDD1B1

C.EF与C1D所成的角为45°

D.EF∥平面A1B1C1D1;;平行关系的证明;;(2024·湖北八市3月联考节选)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,点M在PD上,N为BC的中点,且PB∥平面MAC.求证:CM∥平面PAN.;;平行问题的关键是线线平行,思路是利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质,或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.;垂直关系的证明;;(2024·深圳一调节选)如图,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是菱形,平面ABCD⊥平面PAD,点M在DP上,且DM=2MP,AD=AP,∠PAD=120°,求证:BD⊥平面ACM.;;当题干中的条件有长度、有角度的时候,要注意用平面几何知识证明垂直关系;当题干中有面面垂直时,一定要用到性质定理,看看两个平面内是否有现成的直

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