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网络课程讲义
阅读技巧
教师：陈茂
爱护环境，从我做起，提倡使用
阅读技巧
教学目的:
1:结合高考，对每篇文章的字、词、句和语法以及阅读技巧做分析；2:熟悉高考
规律，掌握阅读节奏，争取挖掘自己的潜力；3:综合考查自身的词汇能力和语法能
力，从而发现问题，为下一步的解决做好准备。
第一阶段：
朋友。
儿童书籍的成功使公众，市场上存在着巨大的需求。
每年有高达30亿的儿童书籍被⋯⋯此外，还有650多家面向儿童和青少年的商
需要大量的故事和文章。
这些需要的作者是谁？他们就是像你我一样的普通人。
ButamIgoodenough?K
我曾经也处在你现在可能所处的位置。我对写作的想法曾一度被自我怀疑所压抑，而且不知道该去哪
里寻求帮助。
后来，我接受了的一个免费测试写作潜能的提议，结果它成为了我所需要的灵感。
兑现的承诺
如果我展现出基本的写作能力，向我做出的承诺，也会同样向你做出：
在你完成我们课程的时候，你将至少完成一篇适合提交给商的手稿。
在完成课程之前，我其实并未期待任何作品能被，但事情却发生了。我卖出了三个故事。而且我
很快发现，在这样的事情并不少见。
自以来，我已创作了34本在范围内的儿童书籍，以及超过300篇故事和文章。
免费测试和手册
我们一项免费的能力测试，并将向您寄送一份介绍我们知名的一对一培训模式的函授课程
手册。
今天就实现你的写作梦想吧。没有什么比一个被拖延到消逝的梦想更令人遗憾的了。诚挚
地。
KristiHoll，儿童文学
讲师
阅读技巧
教学目的：
1：结合高考，对每篇文章的字、词、句和语法以及阅读技巧做分析；
2：熟悉高考规律，掌握阅读节奏，争取挖掘自己的潜力；
3：综合考查自身的词汇能力和语法能力，从而发现问题，为下一步的解决做好准备。
第一阶段：
DearFriend.
Therecentsuccessofchildren’sbookshasmadethegeneralpublicawarethattheresahugemarketout
there.
Andtheresagrowingneedfornewwriterstrainedtocreatethe＄3billionworthofchildrensbooks
boughteachyear……plusstoriesandarticneededbyover650publishersofmagazinesforchildrenand
teenagers.
Whoaretheseneededwriters?They’reordinaryfolkslikeyouandme.
ButamIgoodenough?K
Iwasoncewhereyoumightbenow.Mythoughtsofwrit
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