化学概念教学的设计策略.doc

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论文题目化学概念教学的设计策略

目录

一、农村初中化学概念教学的现状

1、从教师教学的角度看

2、从学生学习的角度看

二、初中化学概念教学的几点建议

1、利用导课的过程带领学生进入基本概念?

2、重点理解概念中的关键字词

3、从实验中了解概念

4、对比总结，加深学生对概念的理解

5、从实际生活出发，学习化学基本概念

6、利用多媒体技术，将难做的实验视频化，将微观概念宏观化

7、利用思维导图，对概念系统的归纳整理

化学概念教学的设计策略

摘要

化学是在分子和原子基础上研究物质的组成结构性质以及变化规律的自然学科。初中化学相对其他学科占用时间短而且对于初入门