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项目八:财产分配和传承理财规划
【教学目标】
1.通过本项目的实施,使学生了解什么财产分配,什么传承规划,财产分配和传承理财规
划的意义,财产分配和传承理财规划的步骤,什么法定继承,什么遗嘱继承,制定财产传承理
财规划的原则,制定财产传承理财规划的目标和特点。
2.能够分析个人及家庭可能遭遇的风险,资产评估的要点,不同财产分配工具的优点和适用范
围,结合法律知识理解财产继承的顺序:第一顺序人、第二顺序人,保证规划方案可变性的重要性。
3.能够按照客户的类别制定财产分配与传承理财规划方案,定期对财产分配与传承理财规划方
案做好检查和调整,如何针对不同客户采用不同财产分配工具,如何针对客户需求使用适当的财产
传承理财规划工具。
单元一:财产分配和传承理财规划入门
本次课标题:项n八:财产分配和传承理财规划
单元一:财产分配和传承理财规划入门
授课班级上课时间上课地点
能力(技能)目标知识目标
按照客户的类别制定财产分配与传承理财识记能力目标:什么财产分配,什么传承
规划方案,定期对财产分配与传承理财规规划,财产分配和传承理财规划的意义,财产
教划方案做好检查和调整分配和传承理财规划的步骤
学
目
理解能力目标:个人及家庭可能遭遇的风险,
标
资产评估的要点
【工作任务】财产分配和传承理财规划入门
能活动:完成中国典型的遗产纠纷案例分析
力
训
练
任
务
及
活
动
1.张旺军:投资理财——个人理财规划指南,科学出版社,2009年1月第一版第2次印刷
2.噂旗平:个人理财;高等教育出版社,2009年2月第一版第1次印刷
参
3.个人理财网:http://www.grlcw.com/
考
4.理财中国一个人理财专业网站:http:〃www.licaicn.com/
资
料
检
查
记
录
单元一:财产分配和传承理财规划入门
【学习目标】
识记能力目标:什么财产分配,什么传承规划,财产分配和传承理财规划的意义,财产分配和
传承理财规划的步骤
理解能力目标:个人及家庭可能遭遇的风险,资产评估的要点
应用能力目标:按照客户的类别制定财产分配与传承理财规划方案,定期对财产分配与传承理财规
划方案做好检查和调整
♦理财故事
剥花生分遗产
故事一:
很早很早以前,有个聪明的老头,他有一笔财产和三个儿子,他想在临死前把财产分给最聪明
的儿子,于给三个儿子出了一道难题:分别给他们一背匏的花生,要求他们剥了壳后看看里面的
花生米有几种颜色。
老大老实,把花生背回家后就通宵达旦地剥起花生来,剥了一天一夜也没剥完;老二个好吃
懒做的人,回去后把花生往墙角一放就睡大觉去了:老三是个聪明人,他先从花生中分别选出了
的、瘦的、长的、矮的,各式各样他都选出了一个,然后分别剥开,发现全都是红皮的,于是最先
说出了正确答案,嬴得了老人的全部财产V
故事二:
在那以后的某个朝代,有一位身患重病的老人,他也有一笔财产和三个儿子,他想把自己的财
产分给最聪明的儿子。他想起小时候读私塾时听一位先生讲过剥花生的有趣故事,于是决定用这个
方法来考他的儿子。他让妻子准备了三背苑
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