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广东工贸职业技术学院
教师授课教案
图像处理
Photoshop
14材料班
陈丹蓉
2021-09-01
广东工贸职业技术学院
教师授课教案
第1天
14材料班?图像处理Potosop?运用教材:?Potosopcs5图像处理工程
化教程?(清华高校出版社骆焦煌编著)
2021—2021学年第1学期第1周星期一第5-8节2021年9月7日
第1章设计色调的根本相识
第1次课题设计色调与绘画色调;1.2相识设计色调工具的运用及方法。
教案内容:一,本次课的教学目标;二,内容及课时安排;三,重点,难点及处理方法;
四,教学过程(也可另用备课纸);五,教具,课件及挂图;六,作业及辅导;
七,课后小结。写是只写序号后即写该项内容。
一、教学目标
该课程为材料工程专业的根底课。通过?图像处理Potosop?课程的教学,主要培
育学生在图像处理表现技能方面的实力。通过学习,训练学生驾驭图像处理的根本规律,
了解图像处理的改变与人类心理、生理改变之间的内在联系,为学生从事实际的设计制
作而效劳,为本专业将来专业设计的学习探讨做必要而充分地打算。
二、内容
说课:45分钟
讲授Potosop软件根底学问;45分钟
Potosop工具箱;45分钟
工程实例操作。45分钟
三、重点,难点及处理方法
重点:Potosop软件根底学问
难点:Potosop工具箱运用方法
处理方法:以案例剖析学习方法,理解概念。
四、教学过程一
(1)说课:介绍课程的作用、学习的根本内容等;
(2CorelDRAW软件根底学问学习;
(3)CorelDRAW工具箱运用;
(4)工程实例操作;
15〕学生通过工程实例实操驾驭学问点。
(6)老师示范
7()学生操作练习,老师指导
五、教具,课件及挂图
~~多媒体课件,机房软件实操
六、作业及辅导
课本习题p53
七、课后小结;
本单元以理论教授和实践相结合为主要教学方式,结合优秀作品赏析,提高学生学
习Potosop软件的爱好,要求学生对设计学问的根本特点和应用有所相识和了解。完
成创意作业,从而使学生驾驭Potosop软件的根本学问,学会运用软件进展室内空间
的后期处理及平面作品的设计。
广东工贸职业技术学
教师授课教案
第2天
14材料班?图像处理Photoshop?运用教材:?Photoshopcs5图像处理工程
化教程?清(华高校出版社骆焦煌编著)
2021—2021学年第1学期第2周星期一第1-4节2021年9月14日
其次章创立和编辑选区
2.1创立选区、修改选区、编辑选区;2.2任务实现。
教案内容:一,本次课的教学目标;二,内容及课时安排;三,重点,难点及处理方
法;
四,教学过程也(可另用备课纸);五,教具,课件及挂图;六,作业及转导;
七,课后小结。写是只写序号后即写该项内容。
一、教学目标
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