继续教育校本培训工作手册.docVIP

重庆市万州区高峰初级中学

教师继续教育

校本工作手册

年度

教研组

学科

教师

继教号

目录

教师自培年度计划…………………0１

教师自培年度总结…………………02

教师职业道德考核…………………03

教师师德体会心得…………………04

教师培训学习笔记…………………06

教师教学反思随笔…………………16

教师听課评課记录…………………２0

教师阅读书名感悟…………………60

校本铭

校本铭

校不在大，有学则名。学不在广，有思则灵。斯是学校，惟学方兴。学养上心静，书卷入眼明。合作有师鸣，独学难有成。无俗声之入耳，无因循之劳形。可以开心胸、闻新声。学习型学校，研究型师风。吾子云：何所不能！

教师自培年度计划

填写曰期：年月曰

姓名

性别

出生年月

参加工作时间

职称

学历

骨干级别

政治面貌

教师个人情况简介(师德、师能方面）

自培实施计划

师德

教学基本功

教育科研能力

读书计划

参加各级培训

教育技术

互助伙伴

其他

预定实施成果

教师自培年度总结

自我总结

教研成果

荣誉展示

学校评价

重庆市中小学教师职业道德考核评分表

(２0——20年)

单位(公章)：高峰初中校长(签字）:被考核人:

考核项目

分值

定量考核70％

定性考核30%

师德考核最终得分

减分

减分因素

定量考核最终得分

分类考核

定性考核最终得分

项

目

分

值

学

生

评

20％

教

师

互

评

30%

考核领导小组评

５0％

依法执教

10

爱岗敬业

14

教书育人

16

严谨笃学

１２

关爱学生

14

尊敬家长

6

为人师表

16

廉洁从教

１2

共计

100

考核等级:被考核人签字：

阐明:“定量考核”中的“减分项目”指涉及减分的B级指标，只填Ｂ级指标的序号，不填内容，减分因素需具体阐明缘由。9０分及以上为优异，７０—90分(不含90分)为良好,60—70分(不含7０分)为合格，6０分如下为不合格。

教师师德培训体会心得

年度第一学期时间

教师师德培训体会心得

年度第二学期时间