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第二单元在成长道路上
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第二单元丨在成长道路上
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一、感受成长
1.成长中苦与乐
成长道路,有顺有逆,有苦有乐。这是由生活中很多复杂原因造成,这些原因有来自个人本身,也有来自家庭、社会;等等。
2.成长中顺与逆
世界上任何事物都有两面性。生活中顺境与逆境对于我们成长也有两面性,它既能够成为促进人发展动力,也能够成为妨碍人成长阻力。
3.顺境主动作用和负面效应有哪些?
(1)顺境主动作用:良好学习生活环境能给个人发展提供良好条件,使人比较顺利地成长。
(2)顺境负面效应:轻易消磨人斗志,使人安于现实状况、不思进取。
第二单元丨在成长道路上
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4.怎样了解逆境也有主动一面?
(1)逆境能使人变得更坚强(逆境能够成为催人奋发图强精神力量,即使穿越逆境、走过沧桑会使人吃苦受累、备尝艰辛,但却能在此过程中磨砺意志、锻炼毅力)。
(2)逆境会促使人增加才能(在遭遇困境、承受挑战、处理问题过程中,人才能得到有效开发,意志经受锻炼)。
第二单元丨在成长道路上
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二、直面挫折
1.什么是挫折和挫折感?
在实现和追求某种目标活动中所受到妨碍和干扰称为挫折,而由挫折所产生心理反应,称为挫折感。
2.不一样人面对挫折有哪些不一样态度?
(1)畏难止步,向挫折屈服。表现:持这种态度人,一旦碰到挫折,就会采取逃避、掩饰、屈服态度。
(2)迎难而上,勇于战胜挫折。表现:持这种态度人,面对挫折能冷静对待,无所畏惧,主动地接收挫折和困难挑战,把挫折看成磨砺自己意志机会,主动分析产生挫折原因,寻找摆脱困境方法和路径,千方百计战胜困难,使自己取得成功。
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3.面对挫折应该具备哪些心理品质?
刚毅顽强、智慧豁达、勇敢无畏。
4.怎样培养自己不畏挫折、开拓进取优异品质?
(1)正确认识挫折(学会调整对待挫折态度,及时进行自我疏导非常主要)。
(2)敢为人先(勇于探索,主动创新,是应对挫折主要伎俩)。
(3)培养高尚志趣(高尚志趣会使人们愈加热爱自己事业,并能以苦为乐,乐此不疲)。
(4)适当转换追求目标,寻求更合理努力方向。
第二单元丨在成长道路上
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三、立志与成功
1.一个人意志品质主要表现为何?
(1)独立性(独立性强人往往能依据自己认识与信念,独立地做出决定,执行决定)。
(2)果断性(果断性强人能在复杂情况下快速做出决定,及时投入行动)。
(3)自制力(自制力强人,行为不易受外界影响,能自己管住自己)。
(4)坚忍性(坚忍性强人在行动过程中能表现出不怕困难、不达目标誓不罢休品质)。
2.坚强意志含有什么作用?
坚强意志是一个人取得成功必备条件之一,坚强意志能够激发人潜能,帮助人们持之以恒,战胜困难,创造生命奇迹。
第二单元丨在成长道路上
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3.中学生意志品质含有什么特点?
中学生意志品质存在着不成熟、不稳定、可塑性强特点。
4.怎样锻炼意志?
(1)树立理想,促进成长。
(2)从小事做起,从现在做起。
(3)在劳动和体育锻炼中成长。
(4)尝试做不感兴趣却富有意义事。
第二单元丨在成长道路上
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考点小结
考点1:客观分析挫折和逆境,寻找有效应对方法。
考点2:正确认识生活中困难和逆境,提升心理承受力,保持主动进取精神状态。
考点3:磨砺意志,陶冶情操,锻炼个性心理品质。
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例1【·云南】著名诗人普希金在诗中写道:“假如生活坑骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁日子里需要镇静。相信吧!高兴日子将会降临。”这告诉我们()
A.面对挫折,要置之不理,听之任之
B.只要有主动乐观心态就一定能战胜挫折
C.人生难免有挫折,挫折越多越好
D.在挫折面前,要增强战胜挫折信心和勇气
D
第二单元丨在成长道路上
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[解析]该题主要考查我们对待挫折正确态度。生活中难免碰到挫折,不一样人对待挫折态度不一样。面对困难,不气馁,不回避,笑对挫折,勇于担当,以乐观态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋,才会逐步磨砺出坚强意志。本题普希金诗告诉我们应该勇敢地面对挫折,直面挫折,不畏不惧。选项D符合题意;A是对自己不负责态度,也不符合正确对待挫折要求;选项B、C说法太绝对,故选D。
第二单元丨在成长道路上
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例2【·贵港】“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这说明长征取得胜利得益于()
A.爱岗敬业,在无私贡献中创造价值
B.老实守信,在服务社会中实现价值
C.浴血奋战,在追求友好中成就自我
D.不畏艰难,在百折不挠中寻求发展
D
第二单元丨在成长道路上
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[解析]本题考查对待挫折态度。人生难免有挫折,我们要勇敢地面对挫折,做生活强者,对待挫折要不回避,端正心态
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