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小学法治教育案例教学与学生法律思维能力的培养与评估方法研究与实践论文

摘要：本文以小学法治教育为研究对象，通过案例教学法的应用，探讨如何培养学生的法律思维能力和评估方法。文章从背景分析入手，详细阐述了小学法治教育的重要性，以及案例教学在培养学生法律思维方面的优势，为我国小学法治教育的实践提供理论参考。

关键词：小学法治教育；案例教学；法律思维；能力培养；评估方法

一、背景分析

（一）小学法治教育的重要性

1.提高学生的法律素养：随着社会的发展，法治观念日益深入人心，提高小学生的法律素养，使他们从小树立正确的法治观念，对于培养他们成为遵纪守法的公民具有重要意义。法治教育不仅有助于学生了解国家法律