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2023年国家公务员录用考试《行测》题(副省级)【名师系列】附答案详解.docx

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2023年国家公务员录用考试《行测》题(副省级)

第一部分单选题(100题)

1、负责特定任务的工作小组所进行的所有形式的沟通,称为()。

A.间接沟通

B.直接沟通

C.团队沟通

D.语言沟通

【答案】:C

【解析】该题考查对不同沟通类型概念的理解。间接沟通是通过媒介进行的沟通;直接沟通是不通过中间媒介,双方直接进行的沟通;语言沟通是指以语词符号为载体实现的沟通;团队沟通是指在一个特定的团队内部成员之间进行的各种形式的信息交流和共享。题目中强调的是负责特定任务的工作小组进行的所有形式的沟通,这符合团队沟通的定义。所以答案是团队沟通。

2、根据《民法典》的规定,下列表述不正确的是()。

A.合同当事人的法律地位平等

B.当事人依法享有自愿订立合同的权利

C.当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务

D.当事人不能委托代理人订立合同

【答案】:D

【解析】本题可依据《民法典》相关规定对各选项表述进行逐一分析。首先,合同当事人的法律地位平等是《民法典》合同编所遵循的基本原则之一。在合同关系中,无论当事人的身份、经济实力等因素如何,在法律上都处于平等的地位,任何一方不得将自己的意志强加给另一方。因此“合同当事人的法律地位平等”这一表述是正确的。其次,当事人依法享有自愿订立合同的权利,这体现了合同自由原则。合同自由是市场经济的基本要求,当事人可以根据自己的意愿决定是否订立合同、与谁订立合同以及合同的内容等。只要不违反法律、行政法规的强制性规定和公序良俗,当事人的合同自由就应当受到法律的保护。所以“当事人依法享有自愿订立合同的权利”这一表述是正确的。再次,公平原则也是《民法典》合同编的重要原则。当事人在订立和履行合同过程中,应当遵循公平原则确定各方的权利和义务,合理分配风险和利益。当合同权利义务明显失衡时,当事人可以请求人民法院或仲裁机构予以调整。因此“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务”这一表述是正确的。最后,当事人可以委托代理人订立合同。《民法典》规定了代理制度,当事人由于时间、精力、专业知识等方面的限制,无法亲自订立合同时,可以委托代理人以自己的名义与第三人订立合同,其法律后果由当事人承担。所以“当事人不能委托代理人订立合同”这一表述是不正确的。综上,表述不正确的是“当事人不能委托代理人订立合同”。

3、某区政府为鼓励区属酒厂多创税利,区长与酒厂厂长签订合同约定,若酒厂完成年度税收500万元的指标,第二年厂长和全厂职工可发放总额100万元的奖金。该合同属于()。

A.双方民事法律行为

B.无效民事行为

C.附条件民事法律行为

D.不属于民事法律行为

【答案】:D

【解析】判断该合同的性质,需要依据民事法律行为的定义和特征。民事法律行为是民事主体通过意思表示设立、变更、终止民事法律关系的行为,其调整的是平等主体之间的财产关系和人身关系。在本题中,区政府与区属酒厂之间并非平等的民事主体关系。区政府作为行政机关,具有行政管理职能,其与酒厂签订该合同是基于行政管理目的,旨在鼓励酒厂多创税利,属于行政行为范畴,并非调整平等主体之间的民事法律关系。因此,该合同不属于民事法律行为。

4、监护权指民事主体对无民事行为能力人和限制民事行为能力人实施监督和保护,并排除他人非法干涉的权利。以下属于行使监护权的是()。

A.安全部门人员紧随塞舌尔总统出访,密切监视周围情况,以保证总统的安全

B.一名孤儿院的女婴得到了好几位来自全国各地的“准妈妈”的无私捐助

C.父母双亡后,年幼的小明跟着爷爷生活,爷爷很疼小明

D.张三遇到车祸,左腿骨折,在妻子的用心照顾下恢复状况良好

【答案】:C

【解析】监护权的定义要点:①民事主体;②针对无民事行为能力人和限制民事行为能力人;③实施监督和保护;④排除他人非法干涉。总统和张三均为完全民事行为能力人,所以不符合监护权的定义。“准妈妈”的无私捐助并不等同于“监督和保护”,也不符合监护权的定义。存在一个选项符合所有定义要点,是正确的。

5、尼罗河的长度大约是多少公里?

A.6000

B.6600

C.6900

D.7200

【答案】:B

【解析】尼罗河的长度大约是6600公里,是非洲最长的河流。

6、素质教育的实施对学校的课程设置有何影响?

A.增加学科课程的比重

B.减少综合课程的比重

C.促进综合课程的设置

D.对课程设置没有影响

【答案】:C

【解析】素质教育强调学生的全面发展,因此会促进学校设置更多的综合课程,以培养学生的多种能力和兴趣。

7、总结的正文通常由前言、主体和结尾三部分构成。其中,前言一般是概括基本情况,交代总结所涉及的时间、背景和缘由,内容以()为原则。

A.详实

B.简洁

C.正面

D.单一

【答案】:B

【解析】总结前言的作

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