2002年国家公务员录用考试《行测》真题（A卷）附参考答案详解【培优b卷】.docxVIP

2002年国家公务员录用考试《行测》真题（A卷）

第一部分单选题(100题)

1、公共服务评估中的‘客户满意度’指标主要衡量的是什么？

A.公共服务的使用频率

B.公共服务的响应速度

C.公众对公共服务的满意程度

D.公共服务的财务状况

【答案】：C

【解析】客户满意度指标主要衡量公众对公共服务的满意程度，是评估服务质量的重要手段。

2、公文份号一般用（）位3号阿拉伯数字，顶格编排在版心左上角第一行。

A.4

B.6

C.8

D.9

【答案】：B

【解析】公文份号一般用6位3号阿拉伯数字，顶格编排在版心左上角第一行，所以答案是6。

3、财务杠杆系数小于1意味着什么？

A.公司的财务风险很高

B.公司的盈利能力很强

C.公司的资产周转率很高

D.公司的净资产收益率很高

【答案】：C

【解析】财务杠杆系数小于1意味着公司使用了较少的债务融资，财务风险较低。

4、认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等描述的是马斯洛层次理论中的（）。

A.安全的需要

B.社交的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

【答案】：C

【解析】马斯洛层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。安全需要主要涉及对自身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等方面的需求；社交需要也称为归属与爱的需要，表现为一个人要求与其他人建立感情的联系或关系；尊重需要包括自尊和受到别人的尊重，自尊表现为认可自己的实力和成就、自信、独立，受到别人尊重则体现为渴望赏识与评价、重视威望和名誉等；自我实现需要是指人们追求实现自己的能力或者潜能，并使之完善化的需要。题干中“认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等”描述的正是尊重的需要。

5、找政府办事排队长、来回跑，企业经营门槛多、手续繁……国务院办公厅开通“国家政务服务投诉与建议”小程序，欢迎群众反映问题、提出建议。人们通过这项小程序可以（）。

A.理性地参加民主选举

B.便捷地行使决策权

C.方便地进行民主监督

D.快捷地参与民主管理

【答案】：C

【解析】该题考查公民政治参与的途径和方式。题干中国务院办公厅开通“国家政务服务投诉与建议”小程序，让群众反映问题、提出建议。这是公民对国家政务服务进行监督的体现。民主监督是公民参与政治生活的重要内容，通过这个小程序，公民能够方便地表达对政府政务服务的意见和看法，对政府的工作进行监督。民主选举主要是指公民选举国家代表机关的代表与其他公职人员的行为，题干未涉及选举相关内容；决策权是决策机关的权力，公民可以参与民主决策，但不能行使决策权；民主管理是指公民参与基层公共事务和公益事业的管理，题干也没有体现这方面内容。所以人们通过这项小程序可以方便地进行民主监督。

6、一个班级有40名学生，其中20%的学生参加了物理竞赛，以下哪个选项是正确的？

A.8名学生参加了物理竞赛

B.至少有8名学生没有参加物理竞赛

C.最多8名学生参加了物理竞赛

D.至少有32名学生没有参加物理竞赛

【答案】：A

【解析】20%的40名学生是8名，所以有8名学生参加了物理竞赛。

7、不公平竞争是指一个企业采用不正当或者不公平的手段,提高其产品的市场份额,给生产同类产品的竞争对手造成了不公平的市场环境,严重损害其竞争对手的利益。根据定义,下列行为不属于不公平竞争的是()。

A.A食品厂以低于成本的价格出售本厂方便面,致使原本畅销的B食品厂方便面滞销

B.20世纪80年代,IBM公司投入大量资金研制超大型计算机的关键技术,成功之后申请专利,造成20世纪80年代在超大型计算机领域IBM一手遮天的局面

C.甲公司和乙公司都生产减肥药品,为了扩大其市场占有份额,提高销售利润,甲公司在电视台和一些报纸上大做宣传,指出乙公司药品的种种缺点和副作用,导致消费者拒买乙公司的产品

D.甲公司为了和乙公司争夺市场份额,制作电影广告,显示一架机徽为甲的战机向即将倾覆的标志为乙军舰投下重磅炸弹

【答案】：B

【解析】不公平竞争定义的要点：一是通过不正当或者不公平的手段；二是目的是提高其产品的市场份额。比如有公司利用研制的技术并申请了专利，这种行为属于合法竞争。

8、根据《行政复议法》的规定，以下哪一项不属于行政复议的适用范围？

A.对行政拘留不服

B.对罚款不服

C.对行政许可不服

D.对民事纠纷调解不服

【答案】：D.对民事纠纷调解不服

【解析】行政复议适用于对行政行为不服的情况，而对民事纠纷调解不服不属于行政复议的适用范围。

9、事业单位管理岗位，专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件，主要根据（）来确定。

A.岗位的职责任务和任职条件

B.岗位等级和薪资标准

C.岗位的任职