中考历史一轮复习：第18课时民族团结与祖国统一+课件.pptxVIP

第18课时民族团结与祖国统一;01;时空观念;02;;续表;03;04;考点1民族区域自治制度、共同繁荣发展★★

课标要求:通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。;续表;续表;续表;续表;续表;考点2“一国两制”,香港、澳门回归及海峡两岸的交往★★★

课标要求:知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义

1.“一国两制”(2024·湖南,选择题11);续表;2.香港、澳门回归祖国;续表;续表;续表;3.海峡两岸的交往;续表;续表;要点笔记

[拓展提升]

作为当代青少年如何践行民族团结?

要积极学习和宣传我国的民族政策,铸牢中华民族共同体意识,要尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯等;自觉维护民族团结;关心少数民族同学;等等。;[拓展提升]

(1)“一国两制”的构想首先针对台湾问题提出,首次成功运用是香港的回归。

(2)香港、澳门问题与台湾问题的性质区别:香港、澳门问题属于国家主权问题;台湾问题属于内政问题。;(3)“一国两制”中的“一国”维护了国家主权和中华民族的根本利益;“两制”既坚决维护了中国主体的社会性质,又尊重了港澳台地区的历史和现实。“一国两制”表现出原则性与灵活性高度统一。

[微点拨]

①“九二共识”即指1992年,“海协会”和“海基会”就如何表述坚持一个中国原则的问题,达成“海峡两岸同属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识。;②1995年江泽民提出八项主张,强调坚持一个中国原则,是实现和平统一的基础和前提。

③2005年,通过《反分裂国家法》,表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。;05;一、大单元学习:制度创新推动国家治理;【唯物史观、家国情怀】从历史发展的角度认识中国共产党制度创新的特点,谈谈你的认识。

(1)特点:①始终坚持党的领导;②结合国情进行制度创新;③坚持渐进式改革;④先试点,总结经验,再推广;⑤各领域的创新相互促进。

(2)认识:通过中国共产党的制度创新,树立中国特色社会主义制度自信;树立创新意识;坚持一切从实际出发;制度创新要为人民谋福利;坚持中国共产党领导。;二、中考小切口:经典歌曲是历史的回响,是时代的号角,是一个个远去时代的印记;续表;续表;续表;续表;06;一、单项选择题

1.[2025广西]从1950年开始,中央人民政府有计划地分批组织边疆少数民族各方面人士到北京参加国庆观礼。此举旨在()

A.加强民族团结

B.全面恢复国民经济

C.提高教育水平

D.落实“双百”方针;2.[2025苏州]2021年,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会。回顾20世纪末,为了确保少数民族和民族地区同全国一道实现全面小康,党和政府采取的措施是()

A.实行民族区域自治

B.推进民主改革

C.进行社会主义改造

D.西部大开发;3.[2025日照模拟]中华人民共和国成立以来,中华民族大团结不断得到新发展,为世界解决民族问题贡献了中国智慧和中国方案。材料中的“中国智慧和中国方案”指的是()

A.民族区域自治制度

B.人民代表大会制度

C.“一国两制”方针

D.“四个全面”战略布局;4.时政热点题[2025广州]2025年第十五届全国运动会,是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”()

A.表明了对外开放格局的形成

B.丰富了“一国两制”实践内涵

C.开启了社会主义建设的探索

D.标志着中国对香港、澳门恢复行使主权;5.[2025菏泽模拟]国家主席习近平在2025年新年贺词中提到“在澳门回归祖国25周年之际,我再到濠江之畔,(澳门)新发展新变化令人欣喜。我们将坚定不移贯彻‘一国两制’方针。”对此理解正确的是()

A.“一国两制”方针最早针对香港问题提出

B.香港、澳门走上了中国特色社会主义道路

C.“一国两制”保持了澳门地区长期稳定繁荣

D.“一国两制”方针指导我们实现了国家统一;6.历史解释[2025遵义模拟]邓小平曾说:“香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家……”由此可知,中国对香港恢复行使主权的最主要原因是()

A.民族区域自治制度的确立 B.中国综合国力不断增强

C.中英双方进行了多轮谈判 D.中国加入世界贸易组织;7.家国情怀[2025天津模拟]诗人余光中说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”这说明()

A.海峡两岸文化交流的历史悠久

B.“一国两制”获得了广泛认同

C.海峡两岸有着高度的文化认同