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2025年初中高一语文期中测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与语言运用

1.下面词语中加点字的读音完全正确的一项是________（填序号）。

A.纨绔（kuà）踌躇（chú）恬静（tián）惟妙惟肖（xiāo）

B.匀称（chèn）消弭（mǐ）旖旎（yǐ）钴钿（qū）

C.颔首（hàn）亵渎（xiè）濒临（bīn）纨绔（wán）

D.纰漏（pī）阴霾（mái）伫立（zhù）拈轻怕重（niān）

2.下列词语使用恰当的一项是________。

A.对于他的不当言论，我们不能熟视无睹，而应进行严肃的批评。

B.这幅山水画笔触细腻，色彩淡雅，令人叹为观止，真是巧夺天工。

C.他在辩论会上旁征博引，口若悬河，其雄辩的口才令人侧目。

D.面对突如其来的挑战，他泰然自若，沉着应对，最终化险为夷。

3.下面句子没有语病的一项是________。

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。

B.通过这次社区服务活动，使我深刻认识到奉献社会的意义在于帮助他人。

C.是否具有良好的阅读习惯，是提高阅读能力的关键因素之一。

D.他的演讲内容丰富，语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

4.将下列句子重新排序，组成一段逻辑连贯的文字：________。

(1)这种态度不仅体现在对知识的获取上，也体现在对生活的体验中。

(2)它要求我们保持好奇心，勇于质疑，不满足于浅尝辄止。

(3)真正的学习是一种主动探索的过程，需要我们以积极的态度去面对。

(4)同时，它也要求我们具备批判性思维，能够辨别信息的真伪和价值。

5.请将下面的长句改写成三个短句：________。

“在浩瀚的宇宙中，人类赖以生存的地球，虽然只是亿万颗星辰中的一颗，但却是目前我们所知的唯一拥有生命且环境适宜生命繁衍的星球。”

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第6～9题。

【文字材料】

秋天的怀念

史铁生

我诅咒他们的自私。我找不到任何理由去理解他们的快乐，他们的快乐让我抱愧。我坐在轮船上，看着秋水长天，秋水浩渺，秋水无涯，天高云淡，天高云远，我感到一阵莫名的悲哀。我想，我大概永远也找不到任何理由去理解他们的快乐了。

但是，我又不能不承认，他们的快乐是真的。他们的笑声，他们的谈笑，他们的欢声笑语，都显得那么真切，那么自然。他们的快乐，像阳光一样，洒在我的身上，温暖了我的心。

我试图去理解他们的快乐，我试图去分享他们的快乐。我看着他们，我想象着他们，我想象着他们也像我一样，坐在轮船上，看着秋水长天，看着天高云淡，看着天高云远。我想象着他们也像我一样，感到一阵莫名的悲哀。我想象着他们也像我一样，找不到任何理由去理解自己的快乐。

我又一次想到了我的母亲。我想，她也是这样快乐的人。她也是这样爱生活的人。她也是这样爱我的人。她也是这样希望我快乐的人。她也是这样希望我理解她的快乐的人。她也是这样希望我理解她的生活的人。

我看着窗外，秋水依旧浩渺，秋水依旧无涯，天依旧高，云依旧淡，天依旧远，云依旧飘。我感到一阵莫名的温暖。我想，我可能终于开始理解她的快乐了。我想，我可能终于开始理解她的生活了。我想，我可能终于开始理解她对我的一片深情了。

6.文中“我诅咒他们的自私”一句，表达了“我”怎样的心境？请结合文本简要分析。

7.文中多次描写“秋水长天，天高云淡”，这样写有什么作用？

8.结合全文，谈谈你对文中“他们的快乐”和“我的快乐”关系的理解。

9.结尾处，“我感到一阵莫名的温暖”，这种“温暖”可能来自哪里？请结合全文谈谈你的看法。

三、古诗文阅读

阅读下面的文字，完成第10～13题。

【文字材料】

《送杜少府之任蜀州》

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

10.诗中“辅”字用得极妙，请简要赏析其妙处。

11.“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，请谈谈你对这两句诗的理解和赏析。

12.这首诗送别友人，但格调昂扬，请结合全诗分析其如何做到这一点的？

13.古人送别时常常会“沾巾”，表达不舍之情。你认为诗人在“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，想要表达怎样的情感？与一般送别诗相比，有何不同？

四、写作

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，人生如登山，要不断向上攀登，才能看到更广阔的风景；也有人说，人生如航船，要沿着选定的方向前行，才能抵达理想的彼岸。对此，你有什么思考？请结合自身经历或