2025年广丰区农村高中学校教师区内选调工作【32人】笔试模拟试题及答案详解（新）.docxVIP

2025年广丰区农村高中学校教师区内选调工作【32人】笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、南宋时期，若有一位高人打算乘船前往日本经商，那么在以下物品中，他最可能携带的是（）。

A.机械钟表

B.望远镜

C.指南针

D.导航仪

【答案】：C

【解析】本题主要考查南宋时期的科技发展情况，需要判断各物品出现的时间，进而确定前往日本经商最可能携带的物品。机械钟表是一种较为精密的计时仪器，它的发明是在近代。在南宋时期，科技水平尚未达到能够制造机械钟表的程度，所以当时不可能携带机械钟表去日本经商。望远镜是一种用于观察远处物体的光学仪器，它的发明也是在近代。南宋时期的科技条件无法制造出望远镜，因此也不可能将其作为携带物品用于经商。指南针是中国古代四大发明之一，在北宋时期，指南针就已开始应用于航海。到了南宋时期，指南针在航海中的使用更加广泛和成熟。对于想要乘船前往日本经商的人来说，指南针可以为船只在茫茫大海上指引方向，大大提高航海的安全性和准确性，所以是最可能携带的物品。导航仪是现代科技的产物，借助卫星定位等先进技术实现导航功能。在南宋时期，根本不存在这样的技术和设备，自然也不可能携带导航仪。综上，答案是指南针。

2、在比萨斜塔上使相同体积的铁球和乒乓球同时从空中落下，最终铁球先着地，这与几千年前伽利略的实验结论不同，出现该现象最可能的原因是（）。

A.乒乓球压强较小

B.乒乓球的压力小

C.乒乓球的质量小

D.铁球所受空气阻力大

【答案】：C

【解析】此题为探究在比萨斜塔上相同体积的铁球和乒乓球同时下落，铁球先着地且与伽利略实验结论不同的原因。在研究物体下落情况时，需要考虑多种因素。物体在空气中下落会受到重力和空气阻力的作用。重力大小与物体质量有关，质量越大重力越大；空气阻力与物体的形状、体积、速度等有关。当物体体积相同时，在下落过程中受到的空气阻力大小有一定关系，但对下落快慢起关键影响的是物体重力与空气阻力的合力。质量小的物体所受重力相对较小，当受到空气阻力时，空气阻力对其下落的影响就相对较大。乒乓球质量小，重力小，空气阻力对其下落的阻碍作用就更明显，使得它下落速度变慢；而铁球质量大，重力大，空气阻力对其下落的影响相对较小，所以能更快着地。压强是物体所受压力与受力面积之比，压强大小与物体下落快慢并无直接关联；压力是垂直作用在物体表面上的力，压力小也不能直接说明物体下落慢；铁球体积与乒乓球相同，在下落时空气阻力相对大，但因其质量大、重力大，空气阻力对其下落的影响相对较小，所以铁球先着地并非因为铁球所受空气阻力大。综上，出现该现象最可能的原因是乒乓球质量小。

3、在马克思主义普遍原理的指引下，立足中国的基本国情，走符合自身实际的发展道路，这体现了（）。

A.矛盾的同一性和斗争的统一

B.矛盾的普遍性和特殊性的统一

C.事物发展的量变和质变的统一

D.发展的前进性和曲折性的统一

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对哲学原理与具体实践结合的理解。马克思主义普遍原理反映的是事物的共性，体现了矛盾的普遍性；中国的基本国情是中国特有的实际情况，是事物的个性，体现了矛盾的特殊性。在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走自己的路，就是将矛盾的普遍性与特殊性相结合，使普遍原理在特殊的中国国情中得到具体运用。矛盾的同一性和斗争性强调的是矛盾双方相互依存、相互对立的关系，与题目中普遍原理与具体国情结合的主旨不符；事物发展的量变和质变统一阐述的是事物发展过程中量的积累和质的飞跃的关系，并非本题所体现的哲学内涵；发展的前进性和曲折性统一描述的是事物发展的趋势和道路，也与本题所强调的内容不相关。所以本题体现的是矛盾的普遍性和特殊性的统一。

4、行政机关公文的作者是（）。

A.公文的撰拟者

B.该单位或组织的领导

C.公文的印制者

D.公文的签发者

【答案】：B

【解析】行政机关公文的作者不是公文的撰拟者，撰拟者只是负责撰写公文内容，不一定能代表机关单位来发布公文；也不是公文的印制者，印制者只是进行公文的印刷等操作；更不是公文的签发者，签发者主要是对公文进行审定签发，但并不等同于公文作者。而行政机关公文是代表该单位或组织来制发的，该单位或组织的领导是单位的负责人，代表单位行使职权，公文是在其领导下制发的，体现单位意志，所以行政机关公文的作者是该单位或组织的领导。

5、事业单位考核包括平时考核、年度考核和聘期考核。其中，聘期考核结果可分为（）。①优秀②合格③基本合格④不合格

A.①②③④

B.①②④

C.②④

D.②③④

【答案】：C

【解析】事业单位考核分为平时考核、年度考核和聘期考核，其中年度考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次，而聘期考核结果只分为合格和不合格两个等次