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山东高考：语文高频考点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

基础知识

-字音字形：多音字、形声字、形似字、易错字的读音和写法是常考内容。比如“莘莘学子”的“莘莘”（shēnshēn），不能误读；“明信片”不能写成“名信片”。平时要多积累，通过做练习题、整理错题本等方式强化记忆。

-成语运用：考查对成语含义、适用范围、感情色彩的理解。像“炙手可热”原本是形容权势大、气焰盛，现在常被误用为热门、抢手的意思，高考就可能会考查这种易误用的成语。复习时要结合例句理解成语，不能死记硬背。

-病句辨析：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等六大类型是重点。例如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，就存在成分残缺的问题，“通过”和“使”同时使用，造成句子没有主语。要熟悉每种病句类型的特征，多做专项练习。

古代诗文

-文言文实词虚词：常见实词的一词多义、古今异义、词类活用，以及虚词的用法是高频考点。比如“沛公军霸上”的“军”是名词作动词，驻军的意思；“之”在不同语境中有不同用法，“师道之不传也久矣”中“之”用于主谓之间，取消句子独立性。复习时要结合课本注释和练习，系统梳理。

-文言文翻译：重点考查对关键词语、特殊句式的理解和翻译能力。翻译时要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。例如“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句，要翻译为“蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强健的筋骨”。

-古诗词鉴赏：形象、语言、表达技巧、思想内容和作者的观点态度是考查的主要方面。如分析诗歌中意象的作用，像“月”常常寄托着思乡、思念亲人的情感；赏析诗歌的表现手法，如李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的手法。要多读多练，掌握常见的答题模式。

-名句名篇默写：要求准确无误地默写指定的古诗文名句。这就需要平时认真背诵，注意易错字，如“无边落木萧萧下”的“萧萧”不能写成“箫箫”。

现代文阅读

-论述类文本阅读：考查对文本信息的理解、筛选、整合以及逻辑推理能力。常见题型有对概念的理解、对观点的判断、对论证方法和结构的分析等。阅读时要圈点勾画关键信息，理清文章的论证思路。

-文学类文本阅读：小说和散文是主要考查文体。会考查对人物形象、情节结构、环境描写、主题思想的理解，以及对艺术特色的赏析。比如分析小说中人物的性格特点，要结合人物的言行、心理描写等。答题时要结合文本具体内容，不能泛泛而谈。

-实用类文本阅读：包括新闻、传记、报告等。重点考查对信息的提取和概括能力，以及对文本内容的评价和探究能力。例如概括新闻的主要内容，要抓住标题、导语等关键部分。

写作

-立意：准确理解材料，提炼出深刻、新颖的立意是关键。立意要符合社会主义核心价值观，积极向上。比如根据一段关于奋斗的材料，立意可以是“奋斗是青春最美的底色”。

-结构：常见的结构有总分总、并列式、递进式等。结构要清晰，开头要引出主题，中间论述有条理，结尾要总结全文，升华主题。

-素材：积累丰富的素材可以让文章更有说服力和感染力。素材包括名人故事、时事热点、名言警句等。比如写关于坚持的作文，可以用爱迪生发明电灯的故事作为素材。

-语言：语言要通顺、准确、生动。可以运用修辞手法、引用名言等提升语言的文采。例如“生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律”运用了比喻的修辞手法。

以上这些就是山东高考语文的高频考点，希望同学们认真复习，在高考中取得好成绩。