2025年人教版语文四年级上册《第五单元》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025年人教版语文四年级上册《第五单元》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

人教版语文四年级上册第五单元以“自然之趣：观察与发现”为核心主题，精选四篇主体课文与配套实践活动，构建起逻辑严密的知识网络。本单元开篇《麻雀》通过屠格涅夫笔下的小故事，展现动物间的情感互动，引导学生体会弱小生命在危急时刻的勇敢与母爱；《爬山虎的脚》以叶圣陶先生细腻的观察笔记，揭示植物生长的科学奥秘，强调细致入微的观察方法；《蟋蟀的住宅》则借法布尔拟人化的描述，将昆虫世界拟作人类社会，激发学生对自然造物的敬畏之心。单元末尾的习作“生活万花筒”与“