2025年_阜阳颍东区本区内农村学校选调教师考试笔试试卷及一套完整答案详解.docxVIP

2025年_阜阳颍东区本区内农村学校选调教师考试笔试试卷

第一部分单选题(50题)

1、在某图书馆中，涉及民国时期的历史书均只存放于第二层的专业书库中，外文类的典藏书籍均只存放于第三层的珍本阅览室中，小林周末到该图书馆借了一本外文类历史书。由此可以推出小林借的书（）

A.是涉及民国时期的典藏书籍

B.不是涉及民国时期的典藏书籍

C.是珍本书

D.不是珍本书

【答案】：B

【解析】已知民国历史书在二层专业书库，外文典藏书籍在三层珍本阅览室。小林借的是外文类历史书，若为民国时期典藏书籍就会有矛盾，所以不是涉及民国时期的典藏书籍。

2、在全国建立统一的市场，就是要（）。

A.打破地区、部门间的分割和封锁

B.打破地区内部的分割和封锁

C.实现地区内部的紧密结合

D.实现部门内部的紧密结合

【答案】：A

【解析】建立全国统一大市场是构建新发展格局的基础支撑和内在要求。要实现全国统一市场，关键在于消除各种阻碍市场要素自由流动的障碍。地区和部门间的分割与封锁会严重限制资源的有效配置、市场的公平竞争以及经济的协同发展。打破这种地区、部门间的分割和封锁，能够促进商品和要素在更大范围内自由流动、资源高效配置，形成高效规范、公平竞争、充分开放的国内统一大市场。而只打破地区内部的分割和封锁，无法从根本上解决全国市场的统一性问题；实现地区内部或部门内部的紧密结合，侧重于区域或部门自身的整合，不能达成在全国层面建立统一市场的目标，全国统一市场更强调的是消除不同地区和部门之间的壁垒，促进全国范围内的市场一体化。所以，在全国建立统一的市场，就是要打破地区、部门间的分割和封锁。

3、担保是指当事人根据法律规定或者双方约定，为促使债务人履行债务实现债权人权利的法律制度。根据我国《民法典》规定，下列哪项不属于法定的担保方式？（）

A.订金

B.留置

C.质押

D.抵押

【答案】：A

【解析】这道题考查对法定担保方式的了解。担保是为促使债务人履行债务、实现债权人权利的法律制度。根据我国《民法典》规定，法定的担保方式有保证、抵押、质押、留置和定金。抵押是指债务人或者第三人不转移财产的占有，将该财产作为债权的担保；质押是指债务人或者第三人将其动产或权利移交债权人占有，将该动产或权利作为债权的担保；留置是指债权人按照合同约定占有债务人的动产，债务人不按照合同约定的期限履行债务的，债权人有权依照法律规定留置该财产，以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。而订金并非法定的担保方式，它通常是一种预付款性质，不具有担保合同履行的作用，在合同未履行的情况下，订金一般应如数退还。所以不属于法定担保方式的是订金。

4、加强公民道德建设是一项长期且紧迫的任务，提升公民道德素质，（）是基础。

A.经济

B.教育

C.文化

D.政策

【答案】：B

【解析】加强公民道德建设以提高公民道德素质，教育是基础。教育在公民道德建设中起着核心和关键作用。通过教育可以系统地向公民传授道德知识、道德规范，培养公民的道德意识和道德情感。在家庭、学校、社会等各个层面开展道德教育，能够引导公民树立正确的世界观、人生观、价值观，促进公民将道德要求内化为自身的行为准则。经济因素主要是为社会发展提供物质基础，虽然它对公民道德有一定影响，但并非提高公民道德素质的基础。文化对公民道德建设具有熏陶和滋养作用，但它需要通过教育等途径来传播和传承，本身不能直接成为提高公民道德素质的基础。政策在公民道德建设中起到引导和规范的作用，但也不是基础性因素。所以提高公民道德素质，教育是基础。

5、小邹在车站使用手机导航软件查询去某地的路线。该事例主要体现的信息特征是（）。

A.真伪性

B.时效性

C.载体依附性

D.共享性

【答案】：B

【解析】信息具有多种特征，如真伪性、时效性、载体依附性和共享性等。本题中，小邹在车站使用手机“导航”软件查询去某地的路线，该事例主要体现了信息的载体依附性。信息的载体依附性是指信息必须依附于一定的载体，才能表现出来。在这个事例中，导航软件作为信息的载体，承载了路线规划等相关信息，小邹通过手机这一设备使用导航软件获取这些信息。若没有导航软件和手机这些载体，小邹就无法获取相应的路线信息。而信息的真伪性强调信息的真实或虚假情况，题干中并未涉及导航软件提供的路线信息是否真实的内容；信息的时效性突出信息在一定时间内的有效性，题干未体现路线信息在时间方面的特性；信息的共享性强调信息可以被多个用户共同使用，这也不是该事例主要体现的特征。综上所述，该事例主要体现的信息特征是载体依附性。

6、下列关于行政许可听证的说法，正确的是（）。

A.听证笔录不是行政机关作出行政许可决定的依据

B.只有在申请人申请举行听证时，行政机关才会依法举行听证

C.行政许可的申请人和利害