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2023年青海公务员考试行测真题网友版答案
常识判断
1.答案:A。分析:该政策主要目的是促进科技创新发展,A选项“提升自主创新能力”与之最为契合,B选项产业结构调整并非直接体现,C选项经济高速增长不准确,当前强调高质量发展,D选项扩大对外开放与该政策核心关联不大。
2.答案:B。分析:B选项“水能载舟亦能覆舟”体现了以民为本的思想,与题干中关注民生福祉相呼应,A选项强调法治,C选项侧重于品德修养,D选项说的是诚信。
3.答案:C。分析:C选项的事件发生时间与历史事实相符,A选项事件顺序错误,B选项相关事件对应有误,D选项的因果关系不成立。
4.答案:D。分析:D选项的植物特性符合当地环境要求,A选项植物不耐寒,不适合当地气候,B选项需水量大,C选项喜阴湿,都不适应青海部分地区的环境。
5.答案:B。分析:B选项的做法既保障了群众权益又兼顾了生态保护,A选项完全禁止开发不合理,C选项先开发后治理易造成生态破坏,D选项只强调经济利益忽视了生态。
言语理解与表达
6.答案:C。分析:“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化,符合文化对人的影响是不知不觉的语境,“耳濡目染”更侧重于经常听到看到,“循序渐进”强调有步骤地进行,“润物无声”多形容教育方式,这里用“潜移默化”最恰当。
7.答案:A。分析:“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来,文段中两种艺术形式结合后效果更好,用“相得益彰”合适,“珠联璧合”强调杰出的人才或美好的事物结合在一起,“相辅相成”侧重相互补充,“交相辉映”多用于形容光彩。
8.答案:B。分析:文段先指出问题是传统文化传播方式单一,然后提出对策要创新传播方式,B选项准确概括了文段主旨,A选项只说传统文化重要没涉及传播问题,C选项“面临困境”表述不准确,重点是要创新传播,D选项“新媒体”只是创新传播方式的一种举例。
9.答案:D。分析:文段通过古今对比,强调现代社会信息获取便捷但人们阅读思考能力下降,D选项准确概括了这一现象,A选项只强调信息多,B选项“阅读习惯”不是重点,C选项“知识碎片化”不是核心观点。
10.答案:C。分析:根据前文“历史的车轮滚滚向前”,可知应是顺应历史潮流,“势不可挡”指来势迅猛,不可抵挡,符合语境,“日新月异”强调变化快,“波澜壮阔”形容声势雄壮或规模宏大,“浩浩荡荡”原形容水势广大的样子,后形容事物的广阔壮大,这里用“势不可挡”最能体现历史发展的趋势。
11.答案:A。分析:“分道扬镳”比喻目标不同,各走各的路或各干各的事,与前文两人曾经合作后因理念不同分开的语境相符,“背道而驰”指朝着相反的方向奔跑,比喻行动方向和所要达到的目标完全相反,“南辕北辙”指想往南而车子却向北行,比喻行动和目的正好相反,“渐行渐远”主要指由于性格、观念、背景、立场等的不同,导致前进的方向与目标之间发生偏离,这里“分道扬镳”更合适。
12.答案:B。分析:文段围绕乡村振兴中人才的重要性展开,强调要吸引人才回流乡村,B选项准确概括了文段主旨,A选项“乡村发展困境”不是重点,C选项“政策支持”只是吸引人才的一个方面,D选项“乡村文化”文段未提及。
13.答案:D。分析:文段先阐述了网络文学发展现状,接着指出存在的问题,最后提出要加强监管和引导,D选项全面概括了文段内容,A选项只强调发展好的一面,B选项“质量参差不齐”不全面,C选项“监管缺失”不准确,文段强调要加强监管。
14.答案:C。分析:“沉淀”有凝聚、积累之意,“文化沉淀”搭配恰当,“积淀”也有积累之意,但多用于抽象事物长时间的积累,“积累”侧重于逐渐聚集,“沉积”多用于物质的沉淀堆积,这里用“沉淀”更合适。
15.答案:A。分析:文段强调科技创新要以人为本,关注人的需求,A选项准确概括了主旨,B选项“技术创新”范围过大,C选项“科技与社会的关系”不是重点,D选项“科技创新的方向”表述不明确。
判断推理
16.答案:C。分析:题干中两个词是种属关系,C选项也是种属关系,A选项是并列关系,B选项是对应关系,D选项是组成关系。
17.答案:B。分析:题干是因果关系,因为努力所以成功,B选项因为耕耘所以收获,逻辑关系一致,A选项是并列关系,C选项是先后顺序关系,D选项是对应关系。
18.答案:D。分析:这是一道削弱论证题,论点是某产品能有效治疗某种疾病,论据是相关实验数据。D选项指出实验样本不具有代表性,削弱了论据,从而削弱了论点,A选项说其他产品也有效果,与该产品无关,B选项说有副作用但不影响治疗效果,C选项说使用方法,都不能削弱论点。
19.答案:A。分析:这是加强论证题,论点是某政策能促进经济发展,论据是一些相关数据。A选项补充了新的论据,说明该政策在其他地区也
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