2024年甘肃省武威市民勤实验中学八上数学期末达标检测模拟试题含解析.docVIP

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．下列说法正确的是()

A．(－2)2的平方根是－2 B．－3是－9的负的平方根

C．的立方根是2 D．(－1)2的立方根是－1

2．如图，是的角平分线，将沿所在直线翻折，点落在边上的点处．若，则∠B的大小为（）

A．80° B．60° C．40° D．30°

3．如图，点在线段上，且，，补充一个条件，不一定使成立的是（）

A． B． C． D．

4．如图所示，∠1＝∠2＝150°，则∠3＝（）

A．30° B．150° C．120° D．60°

5．如图，直线y=k1x与y=k2x+b交于点（1，2），k1xk2x+b解集为（）

A．x2 B．x=2 C．x2 D．无法确定

6．已知△ABC的六个元素，下面甲、乙、丙三个三角形中标出了某些元素，则与△ABC全等的三角形是（）

A．只有乙 B．只有丙 C．甲和乙 D．乙和丙

7．下列函数中，随值增大而增大的是：①；②；③；④；⑤；⑥（）

A．①②③ B．③④⑤ C．②④⑤ D．①③⑤

8．下列图形中具有稳定性的是（）

A．正方形 B．长方形 C．等腰三角形 D．平行四边形

9．为推进垃圾分类，推动绿色发展．某化工厂要购进甲、乙两种型号机器人用来进行垃圾分类．用万元购买甲型机器人和用万元购买乙型机器人的台数相同，两型号机器人的单价和为万元．若设甲型机器人每台万元，根据题意，所列方程正确的是（）

A． B．

C． D．

10．下列叙述中，错误的是（）

①立方根是；②的平方根为；③的立方根为；④的算术平方根为，

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．点与点关于_________对称.（填“轴”或“轴”）

12．如图，中，，的周长是11，于，于，且点是的中点，则_______．

13．阅读材料后解决问题，小明遇到下面一个问题：计算．经过观察，小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构，进而可以应用方差公式解决问题，具体解法如下：请你根据小明解决问题的方法，试着解决以下的问题：__________．

14．当，时，则的值是________________．

15．将点M（﹣5，m）向上平移6个单位得到的点与点M关于x轴对称，则m的值为_____．

16．如图为6个边长相等的正方形的组合图形，则∠1+∠2+∠3=_________

17．在Rt△ABC中，，，，则=_____．

18．在△ABC中，AB=10，AC=2，BC边上的高AD=6，则另一边BC等______．

三、解答题(共66分)

19．（10分）国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”．为此，我市就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了某区300名初中学生．根据调查结果绘制成的统计图（部分）如图所示，其中分组情况是：

A组：；B组：；C组：；D组：．

请根据上述信息解答下列问题：

（1）本次调查数据的中位数落在______组内，众数落在______组内；

（2）若A组取，B组取，C组取，D组取，计算这300名学生平均每天在校体育活动的时间；（保留两位小数）

（3）若该辖区约有20000名中学生，请你估计其中达到国家体育活动时间的人数．

20．（6分）有公路l1同侧、l2异侧的两个城镇A，B，如下图．电信部门要修建一座信号发射塔，按照设计要求，发射塔到两个城镇A，B的距离必须相等，到两条公路l1，l2的距离也必须相等，发射塔C应修建在什么位置？请用尺规作图找出所有符合条件的点，注明点C的位置．（保留作图痕迹，不要求写出画法）

21．（6分）如图，已知四边形ABCD，AB=DC，AC、BD交于点O，要使，还需添加一个条件.请从条件：

（1）OB=OC；

（2）AC=DB中选择一个合适的条件，并证明你的结论.

解：我选择添加的条件是____，证明如下：

22．（8分）如图，在平面直角坐标系中，点，点.

（1）①画出线段关于轴对称的线段；

②在轴上找一点使的值最小（保留作图痕迹）；

（2）按下列步骤，用不带刻度的直尺在线段找一点使.

①在图中取点，使得，且，则点的坐标为___________；

②连接交于点，则点即为所求.