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亲子共读对婴幼儿语言智力开发的医学干预效果评估.docx

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    亲子共读对婴幼儿语言智力开发的医学干预效果评估

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    TOC\o1-3\h\z\u一、亲子共读对婴幼儿语言智力开发的医学背景与现状 3

    1、婴幼儿语言智力发育的关键期研究进展 3

    岁大脑神经可塑性与语言习得机制 3

    语言延迟与智力发育障碍的早期识别标准 4

    2、亲子共读在国内外医学干预中的应用现状 5

    欧美国家家庭阅读干预项目的临床实践 5

    中国基层医疗机构推广亲子共读的实施现状 6

    二、亲子共读干预效果的科学研究与技术支撑 8

    1、评估亲子共读干预效果的核心研究方法 8

    随机对照试验（RCT）在语言发育研究中的应用 8

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