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  • 2026-01-02 发布于河北
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中职高考阅读题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.静谧鞠躬尽瘁B.懊悔锋芒必露C.撺掇杂乱无张D.屏嶂鞠躬尽瘁

答案:A

解析:B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项“屏嶂”应为“屏障”。

2.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()

A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)

B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)

C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)

D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)

答案:B

解析:A项运用拟人;C项运用反复、拟人;D项运用拟人。

3.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作之一。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》的作者是英国作家安徒生。

答案:D

解析:安徒生是丹麦作家。

4.下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.我断定他可能生病了。

D.他经常回忆过去的往事。

答案:无(题目有误,应改为“下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显提高了。C.我断定他生病了。D.他经常回忆往事。”答案为A)

解析:B项“改进”与“水平”搭配不当;C项“断定”和“可能”矛盾;D项“过去的”和“往事”语义重复。A项缺少主语,去掉“通过”或“使”后句子正确。

5.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.确凿(záo)菜畦(wā)B.桑葚(shèn)油蛉(líng)C.斑蝥(máo)攒成(zǎn)D.敛在盒里(jiǎn)人迹罕至(hǎn)

答案:B

解析:A项“畦”读qí;C项“攒”读cuán;D项“敛”读liǎn。

6.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()

A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。

C.以上两项都对。

D.以上两项都不对。

答案:C

解析:山南水北为阳,山北水南为阴,黄河常称“河”,函谷关常称“关”,这是古代文化常识中的基本内容。

7.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是()

A.下车引之B.曲肱而枕之C.知之者不如好之者D.夫君子之行

答案:D

解析:A、B、C项“之”都是代词;D项“之”是助词,可译为“的”。

8.下列对诗歌赏析有误的一项是()

A.“会当凌绝顶,一览众山小。”表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

B.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

C.“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”描绘了一幅朦胧、冷寂的画面,表达了诗人对秦淮河美景的赞美之情。

D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”通过描写西湖早春的花草,展现了西湖生机勃勃的景象。

答案:C

解析:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”描绘了一幅朦胧、冷寂的画面,表达了诗人对晚唐统治者醉生梦死生活的批判,并非对秦淮河美景的赞美。

9.下列词语中,与“忐忑不安”意思相近的一项是()

A.心安理得B.惊慌失措C.七上八下D.从容不迫

答案:C

解析:“忐忑不安”形容心神不定,“七上八下”也表示心里慌乱不安,二者意思相近。A项“心安理得”表示内心平静;B项“惊慌失措”侧重于慌张;D项“从容不迫”表示镇定。

10.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.他问我:“你去吗?”我说:“去。”

B.他说,他今天不舒服,不去上学了。

C.我喜欢读的书有《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等。

D.我们的学校非常美丽,有高大的教学楼、宽阔的操场、翠绿的花园……等。

答案:A

解析:B项应将逗号改为冒号;C项书名号之间不用顿号;D项省略号和“等”不能同时使用。

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列词语中,属于形容词的有()

A.美丽B.奔跑C.迅速D.高兴

答案:ACD

解析:“美丽”“迅速”“高兴”都能用来修饰名词,属于形容词;“奔跑”是动词。

2.下列句子中,运用了夸张修辞手法的有()

A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

B.他的心眼比针鼻儿还小。

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