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;认识物理学
第一章1.走进实验室:学习科学探究;2测量:实验探究的重要环节;教学建议:
第一课时
1.讲解长度单位变换时务必介绍科学记数法。
2.让学生对生活物品粗略估测长度(铅笔长度,物理课本长度、宽度、厚度,人民币的长度,硬币的直径、乒乓球的直径、一层楼的高度等)
3.熟练掌握刻度尺的使用(认、选、放、读、记)
4.能区分误差与错误。
第二课时
1.介绍长度测量的一些特殊方法。
2.讲解时间单位变换、介绍停表的使用方法及读数
3.测量心率
4.通过活动降落伞比赛介绍控制变量法。(习题选用数据表格形式,让学生会根据控制变量法得出结论);试题精选
1、(08年)下列数据最接近实际的是
A.一百元人民币的长度约15cm
B.中学生在1s内心跳约70次
C.九年级物理课本重约15N
D.人的正常体温约38℃
2、(09年)下列数据最接近实际的是
A.全自动洗衣机的功率约为20W
B.干电池两极间的电压约为2V
C.河北省全年的平均气温约为32oC
D.乒乓球台的宽度约为1.5m
下列数据中最接近实际的是
A人的正常体温约为36.8OC
B.声音在空气中的传播速度约为3×108m/s
C.普通铅笔的长度约为40cm
D普通家用台灯的功率约为200W
;3、(10)下列数据最接近实际的是
A.一颗小铁钉重约为5?N
B.手电筒的额定功率约为40?W
C.一本八年级物理课本厚度约为6?mm
D.去年我省北部的最低气温达零下60?℃;5.(13)下列数据最接近实际情况的是
A.一支铅笔的直径约为1dm
B.夏天白洋淀的水温平均约为2℃
C.石家庄日出至日落的时间约为4hD.500mL罐装饮料的质量约为500g;图3所示的测量方法正确的是
;试题精选:
(08年河北)下列关于运动和静止的说法正确的是
A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的
B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的
C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的
(07年河北)小明坐在汽车上,看到路旁的树木向后退去,他是以为参照物的;
;
3.运动的速度
课标要求:
1.能用速度描述物体运动的快慢。能用速度公式进行简单计算(A)
2.通过实验测量物体运动的速度(C);教学建议:本节内容可分为两课时:
第一课时
1.通过比较60m短跑和100米短跑的快慢引出速度的概念(物理概念均采用比值法定义)和公式,学生初次接触物理计算式:v=s/t,让学生变形:s=vt和t=s/v
2.介绍速度常用单位和国际单位变换:1m/s=3.6km/h
3.通过v=s/t根据控制变量法得出结论.
4.熟记成年人步行速度1~1.2m/s
5.实验测量气泡的速度
6.例题可选用教材速度计的简单计算。
第二课时
介绍平均速度并进行习题训练,以学案形式完成,如图像问题、汽车的里程表、比例问题、平均速度简单计算等,不要求做难度过大的计算题。
解物理计算题的注意事项:
1.格式:写公式、带数值、得结果(注意单位)
2.在同一题目多次出现同一物理量时,加角标区别。
3.需设未知数时不能用x、y,应设为相应物理量的字母。;试题精选:
(11)若声音在海水中的传播速度为l500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为_________m。
第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则动力的功率为_________W。
(10)(2)该汽车在经济耗油量下沿直线匀速行驶25?km,汽车的效率为31.25%。求:汽车消耗多少升汽油及汽车的功率。(汽油热值3.2×107?J/L);
4能量
教学建议:
1.通过实例或图片介绍机械能、风能、内能、光能、电能、核能、化学能等能量形式。
2.通过电能的来源等实例介绍能量的转化和能量的转移。
3.能量转化不做过多解释,后面还会陆续学到。;第三章声
课标要求:
1.通过实验,认识声产生和传播的条件(C)。
2.了解乐音的特性。了解现代技术中与声有关的应用。知道噪声的危害和控制的方法(A)。;教学建议:
1.完成声音产生、传播小实验。
鼓面或扬声器上纸屑跳动、音叉旁小球的摆动、钟罩内的电铃等
2.通过声音在介质中的传播速度表可以得到那些信息
3.介绍次声、超声、人耳的听力范
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