2025年广丰区农村高中学校教师区内选调工作【32人】笔试备考题库附答案详解(典型题).docxVIP

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2025年广丰区农村高中学校教师区内选调工作【32人】笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政领导者与被领导者以及群众相互沟通、共同参与决策的领导方式是()。

A.放任式

B.专断式

C.民主式

D.保守式

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同领导方式的特点。放任式领导方式是指行政领导将很大部分的行政决策权力下放给下级行政机构或行政人员,让其充分享有行政管理权限的一种行政领导方式。这种领导方式下,领导对决策过程参与度低,并非与被领导者及群众互相沟通、共同参与决策。专断式领导方式,领导者把决策权集于一人手中,以权力推行工作,下级没有参与决策的机会,是由领导独自作出决策。这种方式与题目中互相沟通、共同参与决策不符。民主式领导方式是指行政领导和被领导者以及群众互相沟通,共同参与决策的领导方式。在这种领导方式下,领导与被领导者及群众之间能进行充分的交流和互动,共同参与到决策的过程中,符合题意。保守式领导方式通常强调遵循传统、维持现状,缺乏创新和变革的动力,并没有体现出行政领导者和被领导者以及群众互相沟通、共同参与决策这一特点。所以,答案是民主式。

2、下列哪一个成语与“见微知著”蕴含相同的哲学道理?()

A.一叶知秋

B.盲人摸象

C.坐井观天

D.管中窥豹

【答案】:A

【解析】本题可根据各成语所体现的哲学原理,与“见微知著”蕴含的哲学原理进行对比,从而作出正确选择。“见微知著”意思是见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,体现了透过部分细微的现象来认识整体和未来发展,蕴含着联系和发展的哲学观点。“一叶知秋”指从一片树叶的凋落,知道秋天的到来,也是通过部分(一片树叶)的变化来推断整体(季节)的情况,体现了联系和发展的观点,与“见微知著”蕴含相同的哲学原理。“盲人摸象”比喻对事物了解不全面,以偏概全,只看到事物的局部,而没有从整体上去认识事物,没有正确反映事物之间的联系。“坐井观天”是指坐在井里看天,用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人,强调的是认识的局限性,没有体现出通过部分认识整体以及事物之间的联系和发展。“管中窥豹”意思是从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹,比喻只见到事物的一小部分,指所见不全面或略有所得,也是以局部代替整体,没有正确认识事物的全貌和发展。综上,与“见微知著”蕴含相同哲学的成语是“一叶知秋”。

3、价格竞争是指商品生产者为了增加商品销售量,击败对手,提高赢利水平,利用价格作为竞争手段,通过降低商品的价格或采用其他价格策略所展开的竞争,它是商业经营中频繁使用的竞争手段之一。根据上述定义,下列不属于价格竞争的是()。

A.甲公司为招揽顾客而打折销售

B.乙公司为长期顾客降价优惠

C.丙公司以赠小商品来招揽顾客

D.丁公司靠加大广告宣传来招揽顾客

【答案】:D

【解析】价格竞争的定义要点:一是以价格作为竞争手段,二是通过降低商品的价格或采用其他价格策略。有一家公司靠加大广告宣传来招揽顾客,没有利用价格作为竞争手段,不属于价格竞争。

4、某小区居民杨某劝阻同小区居民段某在电梯内吸烟,二人发生争吵,随后段某心脏病发作死亡,死者家属要求赔偿,市中级人民法院二审判决劝阻者无需承担责任。在此案中,该判决()。

A.体现了道德在司法审判中的作用,依法保护社会公物维护者合法权益

B.体现了道德规范和法律规范的统一,有利于引导全社会崇上向善

C.强化了道德对法制的基础作用,为法治创造良好人文环境

D.强化法治对道德的保障功能,有助于形成良好社会风气

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对司法判决所体现的道德与法律关系及社会影响的理解。在这个案例中,市中级人民法院二审判决阻止者不承担责任。这一判决并不是主要体现维护社会公物,题干重点在于阻止吸烟这一维护公共健康和文明秩序的行为,而非针对社会公物,所以关于依法保护社会公物维护者合法权益的表述不正确。该判决将道德层面鼓励的阻止吸烟、维护公共环境健康的行为与法律判决相结合,既符合道德规范中倡导的文明行为,又通过法律判决的形式给予肯定。这种结合有利于引导全社会崇尚善良、积极践行文明行为,促进社会风气向更好的方向发展,体现了道德规范和法律规范的统一。题干中并没有体现出道德对法治基础作用的强化,重点在于法治判决对道德行为的保障和引导。该判决主要强调的是通过法律判决保障符合道德的行为,是从法律保障道德的角度,而不是强化法治对道德的保障功能,这种表述没有准确体现该判决的核心意义。综上所述,正确的理解是该判决体现了道德规范和法律规范的统一,有利于引导全社会崇尚向善。

5、四川是中国()的发源地之一。

A.儒教

B.佛教

C.道教

D.天主教

【答案】:C

【解析】该题考查四川在中国宗教发展历史中的地位相关知识。下面对各宗教情况进行分析。儒

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