北京市第二十二中学2026届数学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析.docVIP

北京市第二十二中学2026届数学九年级第一学期期末考试模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．关于x的一元二次方程有实数根，则整数a的最大值是（）

A．2 B．1 C．0 D．－1

2．点点同学对数据25,43,28,2□,43,36,52进行统计分析，发现其中一个两位数的个位数被墨水涂污看不到了，则计算结果与涂污数字无关的是（）

A．平均数 B．中位数 C．方差 D．众数

3．如图，P（x，y）是反比例函数的图象在第一象限分支上的一个动点，PA⊥x轴于点A，PB⊥y轴于点B，随着自变量x的逐渐增大，矩形OAPB的面积（）

A．保持不变 B．逐渐增大 C．逐渐减小 D．无法确定

4．如图，DE∥BC，BD，CE相交于O，，，则（）．

A．6 B．9 C．12 D．15

5．边长为2的正六边形的面积为（）

A．6 B．6 C．6 D．

6．如图，正方形的边长是3，，连接、交于点，并分别与边、交于点、，连接，下列结论：①；②；③；④当时，．正确结论的个数为（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

7．在平面直角坐标系中，将关于轴的对称点绕原点逆时针旋转得到，则点的坐标是（）

A． B． C． D．

8．如图，已知a∥b∥c，直线AC，DF与a、b、c相交，且AB=6，BC=4，DF=8，则DE=（??）

A．12 B． C． D．3

9．用半径为3cm，圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（）

A． B．1.5cm C． D．1cm

10．如图，已知∥∥，，那么的值是（）

A． B． C． D．2

11．sin30°的值为（）

A． B． C．1 D．

12．如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，则∠BED为（）

A．45° B．15° C．10° D．125°

二、填空题（每题4分，共24分）

13．若点与点关于原点对称，则______．

14．如图，点是函数图象上的一点，连接，交函数的图象于点，点是轴上的一点，且，则的面积为_________.

15．找出如下图形变化的规律，则第100个图形中黑色正方形的数量是_____．

16．如图，在中，交于点，交于点．若、、，则的长为_________．

17．若点A(m，n)是双曲线与直线的交点，则_________．

18．一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动，在第一秒钟，它从原点跳动到(0，1)，然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0，0)→(0，1)→(1，1)→（1，0）→…]，且每秒跳动一个单位，那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是__________

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图，一块直角三角板的直角顶点P放在正方形ABCD的BC边上，并且使条直角边经过点D，另一条直角边与AB交于点Q．请写出一对相似三角形，并加以证明．(图中不添加字母和线段)

20．（8分）有一张长，宽的长方形硬纸片（如图1），截去四个全等的小正方形之后，折成无盖的纸盒（如图2）.若纸盒的底面积为，求纸盒的高.

21．（8分）用适当的方法解下列一元二次方程

（1）x2+2x＝3；

（2）2x2﹣6x+3＝1．

22．（10分）如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，BD是角平分线，以点D为圆心，DA为半径的⊙D与AC相交于点E.

(1)求证：BC是⊙D的切线；

(2)若AB＝5，BC＝13，求CE的长．

23．（10分）已知，如图，是的直径，平分交平点.过点的切线交的延长线于.求证:.

24．（10分）如图，已知Rt△ABO，点B在轴上，∠ABO=90°，∠AOB=30°，OB=，反比例函数的图象经过OA的中点C，交AB于点D．

（1）求反比例函数的表达式；

（2）求△OCD的面积；

（3）点P是轴上的一个动点，请直接写出使△OCP为直角三角形的点P坐标.

25．（12分）王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山，各栽100棵杨梅树，成活98%．现已挂果，经济效益初步显现，为了分析收成情况，他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅，每棵的产量如折线统计图所示．

（1）分别计算甲、乙两山样本的平均数，并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和；

（2）试通过计算说明，哪个山上的杨梅产量较稳定？

26．小涛根据学习函数的经验，对函