2025年宜春市北湖学校袁州区农村学校选调教师考试笔试试卷(含答案详解).docxVIP

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2025年宜春市北湖学校袁州区农村学校选调教师考试笔试试卷1

第一部分单选题(50题)

1、刑事诉讼法规定,在审判过程中,被告人可以拒绝辩护人继续为他辩护,也可以另行委托辩护人辩护。这一规定属于()。

A.义务性规范

B.准用性规范

C.委托性规范

D.确定性规范

【答案】:D

【解析】义务性规范是规定人们必须作出某种行为或不作出某种行为的法律规范,具有强制性,而题干中规定被告人“可”拒绝或另行委托,并非强制义务,不属于义务性规范。准用性规范是指本身没有规定人们具体的行为模式,而是规定在此问题上应援引或参照其他相应规定的规范,题干并没有援引或参照其他规定,不属于准用性规范。委托性规范是指没有规定行为模式和行为后果,而只规定授权(委托)其他国家机关予以规定的法律规范,题干并非这种授权委托规定,不属于委托性规范。确定性规范是指内容已经完备明确,无须再援引或参照其他规范来确定其内容的法律规范,题干中对于被告人在审判过程中拒绝辩护人继续辩护和另行委托辩护人辩护的规定明确,属于确定性规范。所以该题答案为确定性规范。

2、父母与18岁的苏某订立断绝父母子女关系的协议,协议主要内容为父母不负担苏某上大学以后的任何费用,且将来父母年老也不需要苏某养老送终。关于此协议,下列说法正确的是()。

A.协议的内容违反法律规定

B.协议体现了双方权利义务的平等,合法有效

C.断绝父母子女关系需要经过法院判决才能生效

D.苏某父母的做法虽然有些不近人情但却是合法的

【答案】:A

【解析】父母子女关系是基于血缘而产生的,具有法定性,不能通过当事人之间的协议随意解除。该协议中父母不负担苏某上大学以后的任何费用,将来父母年老也不需要苏某养老送终,涉及到免除法定抚养义务和赡养义务。根据法律规定,父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务,成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务,这些义务是法定的强制性义务,不能通过协议的方式予以排除。因此,协议的内容违反了法律规定。权利义务平等是在合法的基础上,而此协议因违反法律规定,并非是在合法前提下体现双方权利义务平等,不具有合法性和有效性。断绝父母子女关系本身是不被法律认可的,不存在所谓经过法院判决才能生效的说法,因为基于血缘的父母子女关系无法通过任何方式断绝。苏某父母的做法不是不近人情的问题,而是违反了法律规定,不具有合法性。所以本题正确说法是协议的内容违反法律规定。

3、2020年6月,文化和旅游部召开线上新闻发布会,发布了当年遗产日非遗产活动有关情况,并指出当年遗产日非遗活动重点围绕三大行业的非遗项目开展非遗宣传传播等。下列活动不属于这三大行业的是()。

A.传统手工业

B.传统体育行业

C.传统医药行业

D.餐饮行业

【答案】:A

【解析】2020年6月文化和旅游部召开线上新闻发布会,所提及当年遗产日非遗活动重点围绕的三大行业的非遗项目为传统手工业、传统体育行业、传统医药行业。而餐饮行业并不在这三大行业范围内,所以不属于这三大行业的活动对应的行业是餐饮行业。

4、劳动力价值的构成包括()。

A.维持劳动者本人生产所需的生活资料的价值

B.维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值

C.劳动者接受教育和训练所支出的费用

D.以上都是

【答案】:D

【解析】劳动力价值是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。其构成包括三个部分,一是维持劳动者自身生产所需的生活资料的价值,这是保证劳动者自身正常生活和工作所必需的;二是维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值,因为劳动者需要抚养家属,家属的生活资料同样是劳动力再生产不可或缺的;三是劳动者接受教育和训练所支出的费用,这有助于劳动者提升自身技能和素质,以适应不同的工作岗位。所以,劳动力价值的构成涵盖了这三个方面,答案为以上都是。

5、在战场上,人机协同被人工智能所取代,至少目前来看短时间内很难发生。人工智能能解决的问题有限,替代首先会发生在部分领域,但却依然离不开人机协同。人工智能的主要实现手段是机器学习,深度学习是实现机器学习的一种方式。尽管目前深度学习在众多领域已取得非常好的效果,但涉及战场上要求创造性、无法给出明确定义和边界、缺乏数字化知识经验的任务,机器可能就无能为力。所以今后一段时间里,机器在作战领域中更多的是起辅助作用,最终的决策依然离不开人类。这段文字意在说明()

A.人机协同在战场上仍将扮演重要角色

B.人工智能的学习能力有待进一步提高

C.战场环境对机器学习提出了更高要求

D.人工智能尚无法适应复杂的战场需求

【答案】:A

【解析】文段指出短期内人工智能难完全取代人机协同,在作战领域机器多起辅助作用,最终决策离不开人类,由此可知人机协同在战场上仍将扮演重要角色。

6、“从物到感觉

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