2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师8人笔试模拟试题及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2025广东中山市东凤中学招聘临聘教师8人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、在中国几千年的历史长河中，战争伴随着朝代的更迭和文化科技的进步向前发展。下列给出的战争按发生的先后顺序排列正确的是（）。①长平之战②邯郸之战③漠北之战④巨鹿之战

A.①②④③

B.③②①④

C.②①③④

D.④③①②

【答案】：A

【解析】“长平之战”发生于战国时期，是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战。“邯郸之战”是长平之战后秦国与赵、魏、楚联军在赵国首都邯郸进行的一次城池攻守作战。“漠北之战”发生于汉武帝时期，是汉军在距离中原最远的战场进行的一次规模最大也最艰巨的战役。“巨鹿之战”是秦末农民大起义中，项羽率军同秦军主力在巨鹿进行的一场决战，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。

2、“如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生”体现的管理学原理是（）。

A.破窗效应

B.刺猬效应

C.墨菲定律

D.华盛顿合作定律

【答案】：C

【解析】该题描述的原理是指如果担心某种情况发生，那么它更有可能发生，需要找出体现这一原理的管理学概念。破窗效应是指如果一座房子的窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其妙地被人打破。此理论强调环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉，与担心某种情况发生就更可能发生的表述不相符。刺猬效应强调人际交往中的“心理距离效应”，即刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但需保持一定距离，以免互相刺伤，这和题干所表达的原理没有关联。墨菲定律是指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。也就是人们如果担心某种不好的情况发生，那么这种情况往往就更有可能发生，符合题目描述。华盛顿合作定律说的是一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日，强调的是团队合作中的效率问题，与题干表述不一致。综上，答案为墨菲定律。

3、造成我国1998年长江流域特大水灾的主要原因是（）。

A.冬季风势力过强，降水过多

B.冬季风势力过弱，降水过

C.夏季风过强，北旱南涝

D.夏季风进退规律反常

【答案】：D

【解析】夏季风的进退会影响我国大陆东部雨带的推移。每年4月起，雨带大致由南向北推移，9月之后由北向南撤退。所以，我国南方的雨季比北方开始得早，且持续时间比北方长。夏季风与雨带进退若出现“失常”情况，往往会引发旱涝灾害。要是夏季风推进迟缓，长时间徘徊在南方，就会导致“南涝北旱”；要是推进迅速，并且在北方停留的时间长，就容易出现“北涝南旱”的局面。

4、“东风不与周郎便”中的“东风”指的是（）。

A.水淹七军

B.草船借箭

C.赤壁之战

D.火烧连营

【答案】：C

【解析】此题为考查对诗句中特定意象所指历史事件的理解。“东风不与周郎便”这句诗出自杜牧的《赤壁》，诗句意思是倘若东风不给周瑜以方便，结局可能是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。这里的东风是赤壁之战中关键的自然条件，周瑜利用东风之便采用火攻之计大败曹操。水淹七军是关羽生擒于禁、斩杀庞德的一场重要战役，和诗句中“东风”无关。草船借箭是诸葛亮利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，借到十万余支箭的故事，并非“东风”所指。火烧连营是陆逊用以火攻大破刘备蜀军的一场战役，与诗句情境不符。所以“东风”指的是赤壁之战。

5、你在接受别人的服务时，若能想到自己同样身为服务者、也在为他人服务，就会尊重和理解为你服务的人。这里面蕴含的哲理是（）。

A.矛盾双方地位是平等的

B.矛盾双方在一定条件下可以转化

C.主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相互影响

D.不同性质的矛盾应该用不同的方法解决

【答案】：B

【解析】本题可通过分析题干所体现的哲理，再结合各选项内容进行判断。题干中提到在接受别人服务时，若想到自己也是服务者、也是为别人服务的，就会尊重和理解为自己服务的人。这里体现出“服务者”与“被服务者”这两种身份并非固定不变，而是在一定条件下（意识到自己也是服务者）可以相互转换。矛盾双方地位是平等的表述错误，矛盾双方的地位是不平衡的，有主要方面和次要方面之分，所以该表述不符合题干哲理。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响强调的是在复杂事物中不同矛盾之间的关系，而题干主要说的是同一矛盾双方的转化问题，并非强调主要矛盾和次要矛盾的关系，所以该选项不符合题意。不同性质的矛盾应该用不同的方法解决，强调的是矛盾的特殊性，要具体问题具体分析，这与题干中体现的矛盾双方的转化哲理不相符。综上所述，题干体现的哲理是矛盾双方在一定条件下可以转化。

6、社会历史观的基本问题是()

A.社会存在和社会意识的关系问题

B.社会文明与社会进步的关系问题

C.物质文明与精神文明的关系问题

D.经济基础与上层建筑的关系问题

【答案】：A

【解析】社会历史观的基本问