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- 2026-01-02 发布于北京
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;重点考查了生物学概念和原理的识记和理解(重基础)
突出考查了获取信息能力和分析推理能力(重思维)
强化考查了审题能力和语言表达能力(重表达)
凸显学科核心素养在试题中的有机渗透(重素养);生物学核心素养中要求的四种观点
(1)结构与功能相适应的观点
细胞广阔的膜面积的结构利于其对物质的吸收、为酶提供了大量的附着位点、形成多突触便于神经传导,这都体出了结构与功能相适应的观点。
C4植物花环状结构与高温干旱环境的适应。
(2)进化与适应的观点
自然界中所有生物的性状的存在,就是通过进化形成的,是不同性状的个体通过环境的选择最终得到适者生存的结果,而
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